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Enregistrement W4404033710 · doi:10.1097/md.0000000000040259

Open science practices among authors published in complementary, alternative, and integrative medicine journals: An international, cross-sectional survey

2024· article· en· W4404033710 sur OpenAlexaff
Jeremy Y. Ng, Brenda X. Lin, Liliane Kreuder, Holger Cramer, David Moher

Notice bibliographique

RevueMedicine · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineDecision Sciences
ThématiqueAcademic Publishing and Open Access
Établissements canadiensUniversity of OttawaOttawa Hospital
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineCross-sectional studyAlternative medicineFamily medicineMEDLINESurvey researchMedical educationApplied psychologyPathology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Open science practices aim to increase transparency in research and increase research availability through open data, open access platforms, and public access. Due to the increasing popularity of complementary, alternative, and integrative medicine (CAIM) research, our study aims to explore current open science practices and perceived barriers among CAIM researchers in their own respective research articles. We conducted an international cross-sectional online survey that was sent to authors that published articles in MEDLINE-indexed journals categorized under the broad subject of "Complementary Therapies" or articles indexed under the MeSH term "Complementary Therapies." Articles were extracted to obtain the names and emails of all corresponding authors. Eight thousand seven hundred eighty-six researchers were emailed our survey, which included questions regarding participants' familiarity with open science practices, their open science practices, and perceived barriers to open science in CAIM with respect to participants' most recently published article. Basic descriptive statistics was generated based on the quantitative data. The survey was completed by 292 participants (3.32% response rate). Results indicate that the majority of participants were "very familiar" (n = 83, 31.68%) or "moderately familiar" (n = 83, 31.68%) with the concept of open science practices while creating their study. Open access publishing was the most familiar to participants, with 51.96% (n = 136) of survey respondents publishing with open access. Despite participants being familiar with other open science practices, the actual implementation of these practices was low. Common barriers participants experienced in implementing open science practices include not knowing where to share the study materials, where to share the data, or not knowing how to make a preprint. Although participants responded that they were familiar with the concept of open science practices, the actual implementation and uses of these practices were low. Barriers included a lack of overall knowledge about open science, and an overall lack of funding or institutional support. Future efforts should aim to explore how to implement methods to improve open science training for CAIM researchers.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Étiquettes directes de modèles (non validées)

Étiquettes de catégorie et de devis d'étude par modèle, issues des rondes d'étiquetage. C'est une sortie machine, non validée, et le désaccord entre modèles est livré comme donnée. Aucun devis ici n'est encore validé contre MEDLINE.

BrasCatégoriesDevis d'étudeConfiance
gemmaMétarechercheScience ouverte
Domaine: Reproductibilité · Genre: Empirique
Porte sur le système de recherche canadien: non · Porte sur un sujet canadien: non
Observationnellow
gptMétarechercheScience ouverte
Domaine: Reproductibilité · Genre: Empirique
Porte sur le système de recherche canadien: non · Porte sur un sujet canadien: non
Observationnelmedium
modèles en accordL'accord compare des ensembles de catégories et des devis identiques entre les bras.

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,013
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,038
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Science ouverte
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: Reproductibilité · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,999
Score d'incertitude au seuil0,070

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0130,038
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0040,004
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0020,004
Science ouverte0,0010,002
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,397
Tête enseignante GPT0,601
Écart entre enseignants0,204 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Étiqueté directement par 2 modèles lisant le dossier complet.

Devis d'étudeObservationnel
DomaineReproductibilité
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations8
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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