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Enregistrement W4404081745 · doi:10.2196/65611

Postpartum Remote Health Coaching Intervention for Individuals With a Hypertensive Disorder of Pregnancy: Proof-of-Concept Study

2024· article· en· W4404081745 sur OpenAlexvenueno aff
Jaclyn D Borrowman, Lucas J. Carr, Gary L. Pierce, William T. Story, Bethany Barone Gibbs, Kara M. Whitaker

Notice bibliographique

RevueJMIR Formative Research · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueGestational Diabetes Research and Management
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesNational Heart, Lung, and Blood InstituteAmerican Heart Association
Mots-clésPreprintIntervention (counseling)PregnancyCoachingProof of conceptHypertensive disorderObstetricsMedicinePsychologyComputer sciencePsychotherapistPsychiatryPreeclampsiaWorld Wide Web

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Background: Cardiovascular disease (CVD) is the leading cause of death among women in America. Hypertensive disorders of pregnancy (HDP) negatively impact acute and long-term cardiovascular health, with approximately 16% of all pregnancies affected. With CVD 2-4 times more likely after HDP compared to normotensive pregnancies, effective interventions to promote cardiovascular health are imperative. Objective: With postpartum physical activity (PA) interventions after HDP as an underexplored preventative strategy, we aimed in this study to assess (1) the feasibility and acceptability of a remotely delivered PA intervention for individuals with HDP 3-6 months postpartum and (2) changes in average steps per day, skills related to PA behavior, and postpartum blood pressure (BP). Methods: A remotely delivered 14-week health coaching intervention was designed based on prior formative work. The health coaching intervention called the Hypertensive Disorders of Pregnancy Postpartum Exercise (HyPE) intervention was tested for feasibility and acceptability with a single-arm proof-of-concept study design. A total of 19 women who were 3-6 months postpartum HDP; currently inactive; 18 years of age or older; resided in Iowa; and without diabetes, kidney disease, and CVD were enrolled. Feasibility was assessed by the number of sessions attended and acceptability by self-reported satisfaction with the program. Changes in steps achieved per day were measured with an activPAL4 micro, PA behavior skills via validated surveys online, and BP was assessed remotely with a research-grade Omron Series 5 (Omron Corporation) BP monitor. Results: Participants at enrollment were on average 30.3 years of age, 4.1 months postpartum, self-identified as non-Hispanic White (14/17, 82%), in a committed relationship (16/17, 94%), and had a bachelor's degree (9/17, 53%). A total of 140 of 152 possible health coaching sessions were attended by those who started the intervention (n=19, 92%). Intervention completers (n=17) indicated they were satisfied with the program (n=17, 100%) and would recommend it to others (n=17, 100%). No significant changes in activPAL measured steps were observed from pre- to posttesting (mean 138.40, SD 129.40 steps/day; P=.75). Significant improvements were observed in PA behavior skills including planning (mean 5.35, SD 4.97 vs mean 15.06, SD 3.09; P<.001) and monitoring of PA levels (mean 7.29, SD 3.44 vs mean 13.00, SD 2.45; P<.001). No significant decreases were observed for systolic (mean -1.28, SD 3.59 mm Hg; Hedges g=-0.26; P=.16) and diastolic BP (mean -1.80, SD 5.03 mm Hg; Hedges g=-0.44; P=.12). Conclusions: While PA behaviors did not change, the intervention was found to be feasible and acceptable among this sample of at-risk women. After additional refinement, the intervention should be retested among a larger, more diverse, and less physically active sample.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Essai non randomisé · Signal consensuel: Essai non randomisé
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,004
Score d'incertitude au seuil0,014

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,059
Tête enseignante GPT0,432
Écart entre enseignants0,373 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeEssai non randomisé
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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