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Enregistrement W4404084587 · doi:10.1177/15500594241292754

Speech Mismatch Negativity (MMN) in Schizophrenia with Auditory Verbal Hallucinations

2024· article· en· W4404084587 sur OpenAlexaff
Bronwen Schryver, Aster Javier, Joëlle Choueiry, Alain Labelle, Verner Knott, Natalia Jaworska

Notice bibliographique

RevueClinical EEG and Neuroscience · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueNeuroscience and Music Perception
Établissements canadiensRoyal Ottawa Mental Health CentreCarleton UniversityUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMismatch negativityAudiologyPsychologyAuditory cortexElectroencephalographySchizophrenia (object-oriented programming)MedicineNeurosciencePsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Auditory verbal hallucinations (AVH) are experienced by many individuals with schizophrenia (SZ), a neurodevelopmental disease that encumbers the quality of life and psychosocial outcome of those afflicted by it. While many hypotheses attempt to better define the etiology of AVHs in SZ, their neural profile and its moderation by current neuroleptics remains limited. The Mismatch Negativity (MMN) is an event related potential (ERP) measured from electroencephalographic (EEG) activity during the presentation of a deviance detection auditory paradigm. The neural regions and activity underlying the generation of the MMN include the primary auditory cortex and the prefrontal cortex which are regions also found to be activated during the experience of AVHs. Decreased MMN amplitudes have been robustly noted in SZ patients during the presentation of MMN tasks using auditory tones. However, the MMN generation to speech stimuli has not been extensively examined in SZ nor in relation to AVHs. The primary objective of this study was to examine the MMN to five speech-based deviants in SZ patients and healthy controls. Second, we assessed MMN features with AVH characteristics in 19 SZ patients and 21 HC. While AVH features did not correlate with measures of MMN, we found decreased MMN amplitudes to speech-based frequency and vowel change deviants in SZ patients compared to HC potentially reflecting deficiencies in basic speech processing mechanisms.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,894
Score d'incertitude au seuil0,659

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,002
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,071
Tête enseignante GPT0,364
Écart entre enseignants0,293 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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