The role of mental health nursing in pediatric hematology/oncology – Part 3: Evaluating feasibility, acceptability, and appreciation
Notice bibliographique
Résumé
Introduction: In February 2022, we introduced the innovative new role of mental health nurse clinician (MHNC) in pediatric hematology/ oncology in a pediatric hospital in Quebec with the aim of better addressing the needs of young cancer patients and their families. In two previous articles, we explained the method used to develop the role, as well as the strategy employed to implement it. Objectives: In this article, we seek to evaluate the effectiveness of the implementation strategy by measuring role feasibility. We will also examine role acceptability and appreciation 1 year following implementation. Methodology: We asked three groups of participants (adolescents, parents and care providers) to complete a research questionnaire based on the Theoretical Framework of Acceptability (TFA), with good inter-rater reliability and discriminant validity. The questionnaire, which was made available online, consisted of statements with Likert-scale responses (from 1 to 5), as well as open questions. We performed a standard descriptive analysis and used the responses to the open questions to support or add nuance to the quantitative results. Results: In total, 31 healthcare professionals, 10 adolescent cancer patients and 10 parents of adolescent cancer patients filled out the questionnaire. Between February 2022 and February 2023, the MHNC provided a total of 691 interventions to 112 individuals (patients and parents). Follow-up sessions were offered to 61 individuals, and 99.6% of them accepted. We found a very strong correlation (r = 0.96) between the number of hours worked by the MHNC and the number of interventions provided. The vast majority of participants from all three groups agreed that the role is appropriate, appreciated and necessary, and that it brings much-needed clinical expertise in mental health to the department. Care providers, adolescents, and parents indicated that they would request this service again and would recommend it to others, if it were needed. The results, therefore, demonstrate excellent feasibility and high levels of acceptability and appreciation. Conclusion: Our study shows that the implemented MHNC role helps improve the clinical management of the mental health of adolescents with cancer, as well as their parents. The role brings much-needed expertise in psychiatric nursing care and supports the clinical practice of care providers. Another study will be conducted in the near future to measure the effectiveness of the MHNC's interventions.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,028 | 0,032 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,002 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,002 |
| Communication savante | 0,002 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».