MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4404169248 · doi:10.1016/j.blre.2024.101243

Point-of-care diagnostic test accuracy in children and adolescents with sickle cell disease: A systematic review and meta-analysis

2024· review· en· W4404169248 sur OpenAlex
Danielle Guy, Rebecca L. Morgan, Ifeoluwa Babatunde, Agathe Nevière, Gabriela Friedrich, Liga Bennetts, Omar Irfan, Isaac Odame

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueBlood Reviews · 2024
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueHemoglobinopathies and Related Disorders
Établissements canadiensSickKids FoundationHospital for Sick ChildrenEspace pour la vieMcMaster University
Organismes subventionnairesWorld Health Organization
Mots-clésMeta-analysisTest (biology)DiseaseMedicinePathologyBiology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Detection of sickle cell disease (SCD) could be improved with greater use of point-of-care testing (POCT). This review assessed the accuracy of POCTs for SCD in children and adolescents. METHODS: We systematically searched EMBASE, PubMed, Cochrane libraries, registries and conference proceedings from inception to 28th February 2023. We included cross-sectional and case-control studies that tested for SCD using POCTs and reference tests in individuals aged 0-19. We conducted meta-analysis to assess sensitivity and specificity of individual POCTs. FINDINGS: The review included 31 studies overall, with 20 covering lateral flow immunoassays (LFIAs) and four covering micro-engineered electrophoresis. When detecting homozygous SCD, the pooled sensitivity and specificity of the included LFIAs and micro-engineered electrophoresis POCTs was 92 % or higher in all individual meta-analyses. Sensitivities and specificities were also nearly 100 % when detecting haemoglobin SC disease for these POCTs. INTERPRETATION: POCTs could be used to accurately diagnose SCD.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,540
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0150,002
Bibliométrie0,0000,002
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,020
Tête enseignante GPT0,298
Écart entre enseignants0,279 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle