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Enregistrement W4404241096 · doi:10.1093/biosci/biae108

Advancing terrestrial ecology by improving cross-temporal research and collaboration

2024· review· en· W4404241096 sur OpenAlex
Lauren Azevedo‐Schmidt, Madeleine Landrum, Meghan Spoth, Nikhil R Brocchini, Kit M. Hamley, Alessandro Mereghetti, Andrea J. Tirrell, Jacquelyn L. Gill

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueBioScience · 2024
Typereview
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueSpecies Distribution and Climate Change
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesNuclear Safety and Security CommissionMcGill UniversityAmerican Association of University WomenNational Aeronautics and Space AdministrationNew England Botanical ClubNational Science Foundation
Mots-clésPaleoecologyEcologyTemporal scalesGeographyBiology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Ecology spans spatial and temporal scales and is inclusive of the history of life on Earth. However, research that occurs at millennial timescales or longer has historically been defined as paleoecology and has not always been well integrated with modern (neo-) ecology. This bifurcation has been previously highlighted, with calls for improved engagement among the subdisciplines, but their priority research areas have not been directly compared. To characterize the research agendas for terrestrial ecological research across different temporal scales, we compared two previous studies, Sutherland and colleagues (2013; neoecology) and Seddon and colleagues (2014; paleoecology), that outlined priority research questions. We identified several themes with potential for temporal integration and explored case studies that highlight cross-temporal collaboration. Finally, a path forward is outlined, focusing on education and training, research infrastructure, and collaboration. Our aim is to improve our understanding of biodiversity patterns and processes by promoting an inclusive and integrative approach that treats time as a foundational concept in ecology.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,770
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,090
Tête enseignante GPT0,427
Écart entre enseignants0,338 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle