Notice bibliographique
Résumé
This chapter explores the role that design anthropology can play in transformative systems change through a case example, the Climate Action Lab initiative (CAL). CAL was a participative research and strategic design program commissioned by Let’s Talk Science, a national organization that provides STEM programs and resources to educators across Canada. The goals of the Climate Action Lab initiative were to: uncover the barriers that prevent youth from taking climate action, identify strategic opportunity areas for climate action programming that is relevant for youth, and offer a meaningful experience for youth to collaborate with Let’s Talk Science. Drawing on ethnographic methods and strategic foresight, the project uncovered unexpected insights about the drivers and barriers to climate action in young people, but most interestingly, the methods in and of themselves were having a surprising impact. By participating in the act of inquiry and knowledge creation, research participants were transformed into an engaged and empowered community, connected through a sense of shared impact. This finding challenged our assumptions about what climate action means and opened up entirely new pathways for imagining future engagements. In this chapter, we will make sense of this process and provide considerations for future transformative praxis.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,005 | 0,004 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,006 | 0,045 |
| Communication savante | 0,009 | 0,008 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,004 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,005 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,008 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».