Enhancing daily oral PrEP adherence with digital communications: Protocol for a systematic review and meta-analysis
Notice bibliographique
Résumé
INTRODUCTION: Pre-exposure prophylaxis (PrEP) stands as an effective tool in preventing HIV transmission among individuals at risk of HIV infection. However, the effectiveness of daily oral PrEP is contingent on the adherence of its users, which can pose a challenge for many individuals. Various studies have explored different interventions aimed at bolstering PrEP adherence. One recurring type of intervention revolves around digital communication (e.g., SMS, mobile applications) to send reminders for PrEP usage. The objective of our systematic review and meta-analysis is to address the following research question: What is the effectiveness of digital communication interventions in enhancing daily oral PrEP adherence among individuals at a heightened risk of HIV infection? This paper presents our study protocol. METHOD AND ANALYSIS: We will conduct searches across four health-related databases: Embase, PubMed, Web of Science, and PsycINFO. We will also explore other sources, including clinical trials registries and grey literature. Our search will be restricted to original randomized controlled trials published in English, French, and Spanish conducted since 2012, when PrEP was approved, to today. To ensure rigor, three reviewers will perform the systematic review and meta-analysis. This systematic review will adhere to the guidelines outlined in the 2020 Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses (PRISMA). Our primary outcome of interest is proper daily oral PrEP adherence, which we will measure using association metrics (e.g., odds ratios). DISCUSSION: This review will offer insights into the effectiveness of utilizing digital communication methods to assist individuals at risk of HIV in improving their PrEP adherence. PROTOCOL REGISTRATION NUMBER: International Prospective Register for Systematic Reviews (PROSPERO) number CRD42023471269.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,075 | 0,115 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,006 | 0,005 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,020 | 0,026 |
| Bibliométrie | 0,010 | 0,011 |
| Études des sciences et des technologies | 0,003 | 0,004 |
| Communication savante | 0,008 | 0,007 |
| Science ouverte | 0,005 | 0,005 |
| Intégrité de la recherche | 0,007 | 0,008 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,089 | 0,009 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».