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Enregistrement W4404261179 · doi:10.1016/j.jpdc.2024.105010

Enabling semi-supervised learning in intrusion detection systems

2024· article· en· W4404261179 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueJournal of Parallel and Distributed Computing · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueNetwork Security and Intrusion Detection
Établissements canadiensÉcole de Technologie Supérieure
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of Canada
Mots-clésComputer scienceIntrusion detection systemArtificial intelligenceMachine learningSupervised learningArtificial neural network

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Intrusion Detection systems (IDS) are alerting cybersecurity tools that analyze network traffic in order to identify suspicious activity and known threats. State of the art IDS rely on supervised machine learning models which are trained to categorize the network flow with a historical labeled dataset. Nonetheless, next-generation networks are characterized as heterogeneous and dynamic. The heterogeneity can make every network environment to be significantly different and the dynamicity means that new threats are constantly emerging. These two factors raise the research question if a supervised machine learning based IDS can work efficiently in a network environment different from the one that generated its labeled training data. In this paper, we first give an answer to this research question and next try to propose a semi-supervised learning approach that can be generalized sufficiently in a different network environment using unlabeled data, taking into consideration that unlabeled data are much easier and cheap to be collected compared to labeled ones. In order to have a proof of concept we made experiments with two labeled datasets CIC-IDS2017, CIC-IDS2018 which are publicly available and one unlabeled dataset PS-Azure2023 which we constructed for this work and make it also publicly available. The results confirm our assumption and the applicability of the semi-supervised learning paradigm for the design of IDS.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,664
Score d'incertitude au seuil0,493

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,012
Tête enseignante GPT0,236
Écart entre enseignants0,224 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle