Hyoid Bone Position and Upper Airway Morphology of Children With Obstructive Sleep Apnea: A Systematic Review and Meta‐analysis
Notice bibliographique
Résumé
ABSTRACT The objective of this systematic review was to summarise the existing evidence regarding hyoid bone position and upper airway morphology of children with obstructive sleep apnea (OSA). Electronic searches were carried out in PubMed, Embase, Web of Science, CINAHL and WorldCat databases without any restrictions on language from inception to March 2024. The studies which compared the hyoid bone position and upper airway morphology using lateral cephalograms between children with and without OSA will be included. The methodological quality of the included studies was assessed using Newcastle‐Ottawa Scale, and the meta‐analysis was conducted utilising random‐effects model. Twelve cross‐sectional studies and one case–control study were included. One study was rated as low quality, three as medium quality, five as high quality, and four as very high quality. Meta‐analysis showed that compared to healthy children, children with OSA tended to have increased distance between hyoid bone and mandibular plane (Hy‐MP, MD: 3.33, 95% CI: 1.90 to 4.77, p < 0.00001, I 2 = 72%), increased distance between hyoid bone and cervical vertebra (Hy‐C3, MD: 1.54, 95% CI: 0.62 to 2.46, p = 0.001, I 2 = 68%), and a smaller airway space behind the soft palate (U‐MPW, MD: −3.07, 95% CI: −4.76 to −1.38, p = 0.0004, I 2 = 68%). Whereas there was no significant difference in inferior posterior airway space between children with OSA and healthy controls (IPAS, MD: −1.51, 95% CI: −3.37 to 0.35, p = 0.11, I 2 = 71%). In children with OSA, the hyoid bone may exhibit a more anterior and inferior position and the airway posterior to the soft palate demonstrated a narrower dimension. Registration: PROSPERO (CRD42024528171)
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,009 | 0,025 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,002 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,015 | 0,023 |
| Bibliométrie | 0,005 | 0,006 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,003 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,003 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».