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Enregistrement W4404298722 · doi:10.2196/51101

Resilience Training Web App for National Health Service Keyworkers: Pilot Usability Study

2024· article· en· W4404298722 sur OpenAlexvenueno aff
Joanna Burrell, Felicity Baker, Matthew Russell Bennion

Notice bibliographique

RevueJMIR Medical Education · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueHealthcare professionals’ stress and burnout
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPreprintUsabilityResilience (materials science)World Wide WebComputer scienceTraining (meteorology)Human–computer interactionGeographyMaterials science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Background: It is well established that frontline health care staff are particularly at risk of stress. Resilience is important to help staff to manage daily challenges and to protect against burnout. Objective: This study aimed to assess the usability and user perceptions of a resilience training web app developed to support health care keyworkers in understanding their own stress response and to help them put into place strategies to manage stress and to build resilience. Methods: Nurses (n=7) and other keyworkers (n=1), the target users for the resilience training web app, participated in the usability evaluation. Participants completed a pretraining questionnaire capturing basic demographic information and then used the training before completing a posttraining feedback questionnaire exploring the impact and usability of the web app. Results: From a sample of 8 keyworkers, 6 (75%) rated their current role as "sometimes" stressful. All 8 (100%) keyworkers found the training easy to understand, and 5 of 7 (71%) agreed that the training increased their understanding of both stress and resilience. Further, 6 of 8 (75%) agreed that the resilience model had helped them to understand what resilience is. Many of the keyworkers (6/8, 75%) agreed that the content was relevant to them. Furthermore, 6 of 8 (75%) agreed that they were likely to act to develop their resilience following completion of the training. Conclusions: This study tested the usability of a web app for resilience training specifically targeting National Health Service keyworkers. This work preceded a larger scale usability study, and it is hoped this study will help guide other studies to develop similar programs in clinical settings.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,006
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,475
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0060,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,132
Tête enseignante GPT0,543
Écart entre enseignants0,410 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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