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Enregistrement W4404323076 · doi:10.1016/j.nicl.2024.103706

Blood-brain barrier disruption and increased free water are associated with worse cognitive performance in patients with chronic cerebrovascular disease

2024· article· en· W4404323076 sur OpenAlexaboutno aff
Kyle C. Kern, Marwah S. Zagzoug, Rebecca F. Gottesman, Clinton B. Wright, Richard Leigh

Notice bibliographique

RevueNeuroImage Clinical · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueAcute Ischemic Stroke Management
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesNational Institute of Neurological Disorders and StrokeNational Institutes of Health
Mots-clésBlood–brain barrierMedicineNeuroscienceDiseaseCognitionCardiologyPsychologyInternal medicineCentral nervous system

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Progression of cerebral small vessel disease (CSVD) is associated with cognitive decline. Blood-brain barrier disruption (BBBD) and fluid extravasation to the interstitial space may contribute to progression of white matter hyperintensities (WMH). We hypothesized that increased free water (FW) would colocalize with BBBD and relate to cognitive performance. Patients with ischemic stroke/TIA at least 3 months prior with at least early confluent WMH were studied cross-sectionally with the Montreal Cognitive Assessment (MoCA), diffusion tensor imaging, and dynamic susceptibility contrast imaging. White matter (WM) was segmented into WMH, WMH penumbra, and normal appearing white matter (NAWM). Colocalization of elevated FW and BBBD and their associations with MoCA performance were evaluated. 58 patients were included (mean age 69, 36 % female). Higher BBBD colocalized with elevated FW. Elevated FW in all white matter, NAWM, WMH penumbra, and WMH lesions was associated with lower MoCA score. Increased BBBD in all WM, NAWM, and WMH penumbra was associated with lower MoCA. In WMH penumbra, both elevated FW and increased BBBD were independently associated with lower MoCA. We found agreement between 2 different biomarkers implicated in the pathogenesis of CSVD that independently demonstrated association with cognitive performance when measured in the area of postulated disease activity.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,013
Score d'incertitude au seuil0,663

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,012
Tête enseignante GPT0,265
Écart entre enseignants0,253 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations13
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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