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Enregistrement W4404479778 · doi:10.2196/59283

An Online Resource for Monitoring 24-Hour Activity in Children and Adolescents: Observational Analysis

2024· article· en· W4404479778 sur OpenAlexvenueno aff
Benny Kai Guo Loo, Siao Hui Toh, Fadzlynn Fadzully, Mohammad Ashik Zainuddin, Mimi Azliha Abu Bakar, Joanne Shumin Gao, Jing Chun Teo, Jie Kai Ethel Lim, Beron Wei Zhong Tan, Michael Chia, Terence Buan Kiong Chua, Kok Hian Tan

Notice bibliographique

RevueJMIR Pediatrics and Parenting · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueChild Development and Digital Technology
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesNational Medical Research CouncilMedical Research Council
Mots-clésMcNemar's testDescriptive statisticsLikert scaleMedicineObservational studyWilcoxon signed-rank testPhysical activitySedentary behaviorPhysical therapyScreen timePsychologyMann–Whitney U testDevelopmental psychologyInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Background: The Singapore integrated 24-hour activity guide for children and adolescents was introduced to promote healthy lifestyle behaviors, including physical activity, sedentary behavior, sleep, and diet, to enhance metabolic health and prevent noncommunicable diseases. To support the dissemination and implementation of these recommendations, a user-friendly online resource was created to help children and adolescents adopt these behaviors in Singapore. Objective: This study aimed to assess the acceptability of the online resource in the adoption of healthier lifestyle behaviors, and the change in the users' behaviors with the use of this online resource. Methods: Participants aged 7-17 years were required to log their activity levels of the past 7 days at the beginning and at the end of a 3-month period using the browser-based online resource, including information on the duration and frequency of moderate- to vigorous-intensity physical activity (MVPA), length of sedentary behavior, duration and regularity of sleep, and food portions. User satisfaction, on the length, ease of use, and relevance of the online resource, was also recorded using a 10-point Likert scale. Descriptive statistics and statistical analyses, including the Wilcoxon signed rank test and McNemar test, were carried out at baseline and at the end of 3 months. Results: A total of 46 participants were included for analysis. For physical activity, the number of days of MVPA increased from a median of 3 (IQR 2-5) days to 4 (IQR 2-5) days (P=.01). For sedentary behavior, the median daily average screen time decreased from 106 (IQR 60-142.5) minutes to 90 (IQR 60-185) minutes. For sleep, 10% (5/46) more participants met the recommended duration, and the number of days with regular sleep increased from a median of 6 (IQR 5-7) days to 7 (IQR 5-7) days (P=.03). For diet, there was a decrease in the portion of carbohydrates consumed from a median of 42% (IQR 30-50) to 40% (IQR 30-48.5; P=.03), and the number of days of water and unsweetened beverage consumption remained stable at a median of 5 days but with a higher IQR of 4-7 days (P=.04). About 90% (39-41/46) of the participants reported that the online resource was relevant and easy to use, and the rating for user satisfaction remained favorable at a median of 8 with a higher IQR of 7-9 (P=.005). Conclusions: The findings support the development of a dedicated online resource to assist the implementation of healthy lifestyle behaviors based on the Singapore integrated 24-hour activity guide for children and adolescents. This resource received favorable ratings and its use showed the adoption of healthier behaviors, including increased physical activity and sleep, as well as decreased sedentary time and carbohydrate consumption, at the end of a 3-month period.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,005
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,013
Score d'incertitude au seuil0,025

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,005
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0020,002
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,050
Tête enseignante GPT0,336
Écart entre enseignants0,285 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2024
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