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Enregistrement W4404511447 · doi:10.3389/fsufs.2024.1414243

The role of sustainable land management practices in alleviating household food insecurity in Nigeria

2024· article· en· W4404511447 sur OpenAlexaff
Temitope O. Ojo, Olufunmilola F. Adesiyan, A. O. Ige, Chijioke Emenike, Hazem S. Kassem, Khalid M. Elhindi, Felician Andrew Kitole, Jennifer Kasanda Sesabo

Notice bibliographique

RevueFrontiers in Sustainable Food Systems · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiqueAgricultural risk and resilience
Établissements canadiensDalhousie University
Organismes subventionnairesKing Saud University
Mots-clésFood insecurityBusinessFood securityNatural resource economicsEnvironmental planningEnvironmental resource managementGeographyEconomicsAgriculture

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Climate change is a major challenge impacting food security globally. Sub-Saharan African (SSA) countries including Nigeria has experienced the negative effect of climate vagaries most especially on agricultural production, thus, leading to food insecurity. However, sustainable land management (SLM) practices have a huge potential to minimize the impacts on food security in a rapidly changing climate. This study estimates the determinants of the adoption of SLM practices and the impact of adoption on household food security among smallholder rice farmers in Ogun State, Nigeria. A multistage sampling procedure was used to select 120 respondents. A Poisson endogenous treatment (PET) model was employed to analyse the determinants of level of adoption of SLM and impact of SLM adoption on household food security level of smallholder rice farmers in the study area. To account for counterfactuals, a doubly-robust augmented-probability-weighted regression adjustment (APWRA) was also used. In the same vein, the study employed the marginal treatment effects (MTE) approach to estimate the treatment effects heterogeneity. The results showed that socio-economic factors greatly influenced the adoption of SLM practices, such as age and educational level of farmers. The effect of SLM adoption on food security of smallholder farmers was found to be improved when they used SLM package consisting of variety of practices, hence, SLM practices have the potential to alleviate food insecurity among rice farmers if well combined and used to a large extent. The study concluded that knowledge in form of formal education, some form of vocational training, and trainings to access weather information were key to influencing SLM adoption among smallholder farmers in the study area. The treatment effects on untreated (ATU) are lower than that of ATE and ATT, confirming the positive selection on unobserved gains. In particular, the ATU results show that for an average non-adopting household, adoption of SLM practices would significantly improve dietary diversity by about 27%. Farm-level policy efforts that aims to equip farmers through education, trainings and disseminating information on climate change would be a huge step towards the promotion of SLM practice which eventually leads to increased food security. The study recommended that continuous adoption and extensive use can be fostered by encouraging farmers to join a social organisation where related and relevant information on sustainable land management practices is shared through trained agricultural extension officers.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,810
Score d'incertitude au seuil0,613

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,002
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,011
Tête enseignante GPT0,211
Écart entre enseignants0,199 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations8
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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