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Enregistrement W4404522586 · doi:10.1038/s42003-024-07235-w

From the brain’s encoding of input dynamics to its behavior: neural dynamics shape bias in decision making

2024· article· en· W4404522586 sur OpenAlexaff
Angelika Wolman, Stephan Lechner, Lorenzo Lucherini Angeletti, Josh Goheen, Georg Northoff

Notice bibliographique

RevueCommunications Biology · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueNeural dynamics and brain function
Établissements canadiensCarleton UniversityRoyal Ottawa Mental Health CentreUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésElectroencephalographyDynamics (music)Entrainment (biomusicology)Task (project management)Neural activitySpectral densityPsychologyArtificial neural networkNeural correlates of consciousnessEncoding (memory)NeuroscienceComputer scienceRhythmPattern recognition (psychology)Artificial intelligenceCognitionCognitive psychologyPhysicsAcoustics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The human brain is tightly connected to the individual’s environment and its input dynamics. How the dynamics of periodic environmental stimuli influence neural activity and subsequent behavior via neural entrainment or alignment is not fully clear yet, though. This study explores how periodic environmental stimuli influence neural activity and behavior. EEG data was collected during a Go-NoGo task with a periodic intertrial interval (ITI) of 1.3 s (0.769 Hz). Results showed that the task’s temporal structure increased power spectrum activity at 0.769 Hz, which showed high intersubject variability. Higher task-periodicity effects were linked to stronger phase-based intertrial coherence (ITC) and reduced neural complexity, as measured by lower Lempel-Ziv Complexity (LZC). Additionally, higher periodicity in the power spectrum correlated with faster reaction times and stronger response bias. We conclude that the encoding of the inputs’ dynamics into the brains power spectrum shapes subsequent behavior, e.g., RT and response bias, through reducing neural complexity. This study examines how periodic stimuli affect neural activity and behavior. EEG data from a Go-NoGo task show that task periodicity influences the brain’s power spectrum, reducing neural complexity and improving reaction time and response bias.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,983
Score d'incertitude au seuil0,417

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,128
Tête enseignante GPT0,378
Écart entre enseignants0,251 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSimulation ou modélisation
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations9
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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