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Enregistrement W4404566390 · doi:10.47634/cjcp.v57i1.74700

Witnessing the Shared Story of Intergenerational Trauma in a Chinese Canadian Family: An Autoethnographic Narrative

2024· article· en· W4404566390 sur OpenAlexaffvenueabout
Fred Chou, Chia-Ding Huang

Notice bibliographique

RevueCanadian Journal of Counselling and Psychotherapy · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueFamily Support in Illness
Établissements canadiensRick Hansen FoundationUniversity of Victoria
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésNarrativePerspective (graphical)Construct (python library)PsychologyNarrative inquiryDyadDaughterSocial psychologySociologyLiteratureVisual artsPolitical scienceArt

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This article presents the narrative of the first author witnessing the process of sharing intergenerational trauma (IGT) stories between a parent-offspring dyad. The narrative described in this paper is part of a study that involved the construction of IGT narratives in Chinese Canadian families (Chou et al., 2023). Arvay’s (2003) Collaborative Narrative Method was utilized to develop participant narratives, while autoethnographic data was used to construct the researcher’s narrative. The paper introduces an intergenerational family dyad (father-daughter) engaging in a facilitated process that involved sharing their IGT stories with one another and presented from the researcher’s perspective. The study has implications for researchers and practitioners working with IGT in the Chinese diasporic community as well as other ethnocultural groups. It provides insight into a scarcely studied phenomenon and illustrates how IGT narratives can be shared in a facilitated and supportive manner and has implications for research and clinical practice.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,006
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,263
Score d'incertitude au seuil0,528

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,006
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0020,003
Études des sciences et des technologies0,0250,013
Communication savante0,0040,002
Science ouverte0,0020,005
Intégrité de la recherche0,0020,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,030
Tête enseignante GPT0,320
Écart entre enseignants0,290 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2024
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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