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Enregistrement W4404585334 · doi:10.3389/fpos.2024.1410209

A new critical methodology of cosmopoliticization

2024· article· en· W4404585334 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueFrontiers in Political Science · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiquePolitical Philosophy and Ethics
Établissements canadiensMemorial University of Newfoundland
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCosmopolitanismSolidaritySociologyEthosDeliberative democracyDeliberationEpistemologyDemocratizationDemocracyPoliticsCivil societyEmpirical researchSubject (documents)Environmental ethicsPolitical scienceLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

A critical methodology of cosmopoliticization describes a new theoretically guided approach of empirical analysis to capture phenomena and quality of cosmopoliticization. The study and interpretation of cosmopoliticization and cosmopolitanism needs a critical pivot that draws on empirical issues and social facts to some extent to advance the theorizing of notions of cosmopolitan governance and democracy. First, I substantiate the rationale behind a new critical methodology of cosmopoliticization. Then, I argue that the sources of real-world insights of cosmopolitan practices and experiences can be derived from empirical analyses of three major subject matters, namely the formation of cosmopolitan solidarity, ethos, and belief, the role of cosmopolitan public spheres, and international democratization through civil society participation and deliberation. These analytical categories and units can convey cosmopolitan values and principles that are critical of a significant cosmopolitan departure from dominant nation-state related paradigms and politics because they embody an impetus for recognition and esteem of the ecological and ethical value and meaningfulness of the entire earth system for humankind in terms of a right conduct and practice in present and future.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,015
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Études des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,943
Score d'incertitude au seuil0,996

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,015
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,007
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,115
Tête enseignante GPT0,449
Écart entre enseignants0,334 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle