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Enregistrement W4404594227 · doi:10.47540/ijqr.v4i1.1254

Use of Intersectionality Theory and Interpretive Descriptive Qualitative Method to Address Inequalities in Marginalized Communities

2024· article· en· W4404594227 sur OpenAlexaff
Sadaf Murad Kassam

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Qualitative Research · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueGender Diversity and Inequality
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésIntersectionalitySociologyInequalityQualitative researchGender studiesSocial scienceMathematics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

To understand the application of Intersectionality theory in conducting qualitative interpretative research on exploring inequalities and discriminatory healthcare practices towards marginalized communities. Method: Narrative Review. Data Sources: Systematic Literature search. Findings: Qualitative research on exploring discriminatory healthcare practices towards marginalized communities requires a research methodology that is practice-oriented and flexible in using theoretical knowledge. The theory of intersectionality exposes how socially constructed identities are intertwined with discriminatory healthcare practices toward marginalized communities. On the other hand, Interpretative Description (ID) is a clinical-based qualitative methodology that aims to identify gaps in healthcare and nursing practices and create evidence-based interventions to address such gaps. Using intersectionality with ID methodology allows researchers to identify discriminatory healthcare practices towards racialized communities and create resources to provide equalized care to marginalized communities. Conclusion: The theory of Intersectionality provides theoretical scaffolding to understand the impact of power, race, and social identities on marginalized populations. Using ID with intersectionality theory will be a novel approach to conducting research on marginalized communities and identifying ways to address the inequalities in nursing and healthcare practices.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,121
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,111
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: Méthodes
Score de désaccord entre enseignants0,879
Score d'incertitude au seuil0,638

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,1210,111
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0110,009
Études des sciences et des technologies0,0060,013
Communication savante0,0060,008
Science ouverte0,0030,010
Intégrité de la recherche0,0020,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0060,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,722
Tête enseignante GPT0,613
Écart entre enseignants0,108 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
DomaineMéthodes
GenreMéthodes

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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