Neurodesenvolvimento no primeiro ano de crianças expostas ao SARS-CoV-2 durante período intrauterino: revisão sistemática
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
RESUMO Objetivo: Identificar, na literatura, implicações da exposição gestacional ao SARS-CoV-2 sobre o neurodesenvolvimento no primeiro ano pós-natal, com foco nos domínios motor, pessoal-social, socioemocional e de comunicação e linguagem. Método: Revisão sistemática com síntese narrativa, considerando desfechos do neurodesenvolvimento, categorizados quanto à motricidade grossa e fina, interação pessoal-social, aspectos socioemocionais e de comunicação e linguagem. As buscas nas bases de dados Pubmed, LILACS/BIREME e EMBASE ocorreram entre janeiro/2020 e junho/2023. Dois pesquisadores independentes realizaram seleção pela leitura do título e resumo e a aplicação dos critérios de inclusão e exclusão. Foram incluídas coortes com crianças de até um ano, expostas ao SARS-CoV-2 in utero. Adotou-se a escala Newcastle-Ottawa para avaliar qualidade metodológica. Resultados: Foram inclusos 17 artigos cuja qualidade metodológica apresentou-se de intermediária a boa. O instrumento mais utilizado para caracterização do neurodesenvolvimento foi o Ages & Stages Questionnaires. Bebês de 0 a 3 meses apresentaram menores pontuações para motricidade fina e grossa. Bebês de 3 a 12 meses apresentaram mais alterações motoras finas, sociais e na comunicação e linguagem. Conclusão: A maioria dos bebês expostos ao SARS-CoV-2 apresentou desenvolvimento de acordo com o esperado, porém puderam ser identificados atrasos nos domínios motor, pessoal-social, socioemocional e comunicação e linguagem conforme faixa etária.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,003 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,002 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,002 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,005 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle