Effectiveness and Stakeholder Views of Community-Based Allied Health on Acute Care Utilization: A Mixed Methods Review
Notice bibliographique
Résumé
The aim of this mixed methods systematic review was to synthesize contemporary evidence on effectiveness of community-based allied health (AH) services on acute care utilizations and views from relevant stakeholders. An a priori protocol was registered with PROSPERO [CRD42023437013]. Inclusion criteria were: (a) stand-alone interventions led by practitioners/graduates from one or more target AH professions (audiology, exercise physiology, diabetes educator, nutrition and dietetics, occupational therapy, physiotherapy, podiatry, psychology, social work, and speech pathology); (b) examined acute care utilization-related outcomes with/without perceptions of relevant stakeholders; and (c) published after 2010 and in English. Eligible studies were identified from: (a) bibliographic databases (MEDLINE, Embase, EmCare, PsycINFO, CINAHL complete, and the Cochrane Library) (September 19, 2023); (b) online databases (ProQuest Central and ProQuest Dissertations & Theses Global) and theses repository (Trove) (September 20, 2023); (c) Google and Google Scholar (October 17-18, 2023); and (d) citation searching. A modified version of McMaster Critical Appraisal Tools and McGill Mixed Methods Appraisal Tool were used to assess methodological quality. Data synthesis was through convergent segregated approach. Certainty of evidence was assessed using the Grading of Recommendations, Assessment, Development and Evaluation. There were 67 included papers. The integrated quantitative and qualitative findings demonstrated mixed evidence, likely influenced by the heterogeneity of the evidence base, for the effectiveness of AH services on acute care utilizations. Patients and their carers were largely positive about these services, highlighting opportunities to build on these experiences. The certainty of evidence for patient-important outcomes was however "very low", emphasizing cautious interpretation. The findings of this review shed light on the breadth and scope of AH in the community sector, and its potential impact on the acute sector. Further investment in, and ongoing research on, community-based AH can strengthen primary healthcare and relieve pressure on the acute sector.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,005 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,006 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,003 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».