Burnout, motivation and job satisfaction among community health workers recruited for a depression training in Madhya Pradesh, India: a cross-sectional study
Pourquoi ce travail est dans la base
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Notice bibliographique
Résumé
Introduction Burnout, low motivation and poor job satisfaction among community health workers (CHWs) have negative impacts on health workers and on patients. This study aimed to characterise levels of burnout, motivation and job satisfaction in CHWs in Madhya Pradesh, India and to determine the relation between these levels and participant characteristics. This study can inform efforts to promote well-being and address stress in this population. Methods In this cross-sectional study, we recruited participants via simple random sampling without replacement. We administered two validated questionnaires, the Copenhagen Burnout Inventory and a Motivation and Job Satisfaction Assessment, to CHWs who had enrolled in a training programme to deliver a brief psychological intervention for depression. We calculated mean scores for each questionnaire item, examined the reliability of the measures and analysed associations between participant demographic characteristics and questionnaire scores. Results 339 CHWs completed the questionnaires. The personal burnout domain had the highest mean burnout score (41.08, 95% CI 39.52 to 42.64, scale 0–100) and 33% of participants reported moderate or greater levels of personal burnout. Items that reflected physical exhaustion had the highest item-test correlations. The organisation commitment domain had the highest mean motivation score (mean 3.34, 95% CI 3.28 to 3.40, scale 1–4). Items describing pride in CHWs’ work had the highest item-test correlations. Several pairwise comparisons showed that higher education levels were associated with higher motivation levels (degree or higher vs eighth standard (p=0.0044) and 10th standard (p=0.048) and 12th standard versus eighth standard (p=0.012)). Cronbach’s alpha was 0.82 for the burnout questionnaire and 0.86 for the motivation and job satisfaction questionnaire. Conclusion CHWs report experiencing burnout and feeling physically tired and worn out. A sense of pride in their work appears to contribute to motivation. These findings can inform efforts to address burnout and implement effective task-sharing programmes in low-resource settings.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,021 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,004 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,004 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
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score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle