Science diplomacy in the European Union: mapping the Portuguese case (1986–2021)
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Science diplomacy has been assuming a growing importance in the actions of states due to their need to respond to global challenges and to strengthen their power and influence through competitive advantage based on science and technology. Within the European Union (EU), science diplomacy can be seen as an instrument for the integration of the European project and for the projection of EU influence, standards, and values in the relationship with third countries. In this context, the present work aims at understanding and characterizing Portugal’s science diplomacy model and its relationship with the European project from 1986 (the moment of Portugal’s accession to the European Economic Community) to 2021. To this end, we mapped the science diplomacy designed and implemented by the Portuguese State by identifying its different instruments based on a methodology suggested by the European Commission, Directorate-General for Research and Innovation and Van Langenhove in 2017 and using a timeframe suggested by Heitor in 2015. The obtained dataset was subjected to a combination of analytical frameworks, including the general framing analysis proposed by Ruffini and Krasnyak in 2023, which allowed us to identify the objectives, strategic drivers and implementation approach of the Portuguese science diplomacy model. In the period under study Portugal has been developing a science diplomacy in parallel with the European project without ever losing a global vision of the relations in the field of science and technology.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,012 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,012 | 0,011 |
| Communication savante | 0,002 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,003 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle