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Enregistrement W4404847712 · doi:10.35634/2412-9593-2024-34-6-1008-1013

МИРОВОЙ ОПЫТ ФОРМИРОВАНИЯ СИСТЕМЫ МЕР ПОДДЕРЖКИ МАЛОГО И СРЕДНЕГО ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА

2024· article· ru· W4404847712 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueBulletin of Udmurt University Series Economics and Law · 2024
Typearticle
Langueru
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueRegional Economic Development and Innovation
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMaterials science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

В статье проанализирован мировой опыт формирования систем поддержки малого и среднего бизнеса. Автором исследованы тенденции изменения доли сектора малого и среднего предпринимательства в ВВП государств БРИКС и G7. С применением инструментария корреляционно-регрессионного анализа проведена оценка влияния интенсивности развития МСП на эффективность функционирования экономических систем (на материалах стран БРИКС и G7). Раскрыты особенности подходов к формированию мер поддержки МСП, применяемые в разных странах. Выделены ключевые характеристики наиболее популярных и действенных страновых моделей поддержки МСП, таких как: американо-канадская, латиноамериканская, германо-австрийская, южно-корейская, японская, китайская. Дана оценка данным страновым моделям с точки зрения их содействия росту эффективности развития малых и средних предпринимательских структур в государстве. Автором сделаны выводы о том, что для повышения эффективности системы поддержки МСП в Российской Федерации целесообразно продолжить работу по снижению административной нагрузки на бизнес, развивать механизмы финансовой поддержки начинающих предпринимателей, создавать и развивать инфраструктуру поддержки предпринимательства, активнее использовать международный опыт и сотрудничество для обмена лучшими практиками и разработки новых подходов к поддержке малого и среднего бизнеса. The article analyzes the world experience in forming systems of support for small and medium businesses. The author studies trends in the change in the share of the small and medium business sector in the GDP of the BRICS and G7 countries. Using the tools of correlation and regression analysis, an assessment of the impact of the intensity of SME development on the efficiency of economic systems (based on the materials of the BRICS and G7 countries) was carried out. The features of approaches to the formation of SME support measures used in different countries are revealed. The key characteristics of the most popular and effective country models of SME support are highlighted, such as: American-Canadian, Latin American, German-Austrian, South Korean, Japanese, Chinese. An assessment is given to these country models from the point of view of their contribution to the growth of the efficiency of development of small and medium business structures in the state. The author concludes that in order to increase the efficiency of the SME support system in the Russian Federation, it is advisable to continue working to reduce the administrative burden on business, develop mechanisms for financial support for start-up entrepreneurs, create and develop an infrastructure for supporting entrepreneurship, and more actively use international experience and cooperation to exchange best practices and develop new approaches to supporting small and medium businesses.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,865
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,008
Tête enseignante GPT0,153
Écart entre enseignants0,145 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle