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Enregistrement W4404863405 · doi:10.1007/s41999-024-01106-7

Assessment tools addressing avoidable care transitions in older adults: a systematic literature review

2024· review· en· W4404863405 sur OpenAlexaff
Rustem Makhmutov, Alicia Calle Egusquiza, C. Guillén, Eva-Maria Amor Fernandez, Gabriele Meyer, Moriah Ellen, Steffen Fleischer, Anna Renom‐Guiteras

Notice bibliographique

RevueEuropean Geriatric Medicine · 2024
Typereview
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueGeriatric Care and Nursing Homes
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesH2020 Marie Skłodowska-Curie ActionsMartin-Luther-Universität Halle-WittenbergEuropean Commission
Mots-clésMedicineSystematic reviewMEDLINEGerontologyIntensive care medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

PURPOSE: The phenomenon of avoidable care transitions has received increasing attention over the last decades due to its frequency and associated burden for the patients and the healthcare system. A number of assessment tools to identify avoidable transitions have been designed and implemented. The selection of the most appropriate tool appears to be challenging and time-consuming. This systematic review aimed to identify and comprehensively describe the assessment tools that can support stakeholders´ care transition decisions on older adults. METHODS: This study was conducted as part of the TRANS-SENIOR research network. A systematic search was conducted in MEDLINE via PubMed, CINAHL, and CENTRAL. No restrictions regarding publication date and language were applied. RESULTS: The search in three electronic databases revealed 1266 references and screening for eligibility resulted in 58 articles for inclusion. A total of 48 assessment tools were identified covering different concepts, judgement processes, and transition destinations. We found variation in the comprehensiveness of the tools with regard to dimensions used in the judgement process. CONCLUSION: All tools are not comprehensive with respect to the dimensions covered, as they address only one or a few perspectives. Although assessment tools can be useful in clinical practice, it is worth it to bear in mind that they are meant to support decision-making and supplement the care professional´s judgement, instead of replacing it. Our review might guide clinicians and researchers in choosing the right tool for identification of avoidable care transitions, and thus support informed decision-making.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Intégrité de la recherche, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: Revue systématique
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,290
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0060,001
Bibliométrie0,0010,004
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,004
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,073
Tête enseignante GPT0,437
Écart entre enseignants0,364 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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