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Enregistrement W4404960675 · doi:10.3390/cli12120207

Leadership and Climate Change Mitigation: A Systematic Literature Review

2024· article· en· W4404960675 sur OpenAlexafffund
Amelia Clarke

Notice bibliographique

RevueClimate · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueSustainable Building Design and Assessment
Établissements canadiensUniversity of Waterloo
Organismes subventionnairesEnvironment and Climate Change CanadaMitacs
Mots-clésThematic analysisPublic relationsClimate changePolitical scienceInclusion (mineral)Government (linguistics)Leadership studiesCorporate governanceLeadership styleSociologyManagementSocial scienceQualitative research

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This systematic literature review (SLR) explores leadership and climate change mitigation in cities. In doing so, it investigates explicit meanings of leadership, enablers of leadership, and leadership similarities and differences across regions. The review utilized three databases on 8 March 2024—Scopus, ProQuest, and Web of Science—curating an initial 496 results, resulting in 30 studies in the final analysis, using a two-reviewer screening process to limit bias and ensure consistency of approach. Inclusion criteria included English-language peer-reviewed articles over a ten-year period. The timeframe used was limited to January 2014 to December 2023 (10 years) to focus on the lead up to and post-implementation of the Paris Agreement. Further, empirical and conceptual studies were included to provide readers of this review with a thorough understanding of leadership work completed since 2014. Exclusion criteria included any studies that focus on adaptation measures and forms of leadership where the focus is on the private business, state, or national level, including leadership and climate change mitigation outside the influence of the local government. The study highlights five distinct meanings of leadership using the Braun and Clarke method of thematic analysis. It found leadership themes related to people (e.g., mayors), policy (e.g., ambitious climate plans), ideas (e.g., new concepts), collective action (e.g., motivating others), and mobilizing power (e.g., through regulations). The enablers of leadership included polycentricity, social capital influences, co-creational and mayor leadership, climate governance, and multi-actor coordination. This review segments the studies based on the findings from the literature, which focus on three continents (North America, Europe, and Asia) with a distinct difference in the meaning and enablers of leadership based on region. The 30 articles shared similarities in content, such as strong mayoral influence, but also had some distinct differences, such as how leadership is enacted based on leveraging market mechanisms, policy, and horizontal and vertical coordination. Finally, research gaps were identified, such as the scant focus on leadership and climate change mitigation in the Global South, to enable future research. Limitations of this study include the utilization of three databases, a focus on only English-language peer-reviewed articles, and a strong climate change mitigation focus.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,026
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,102
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: Revue systématique
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,031
Score d'incertitude au seuil0,137

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0260,102
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,002
Méta-épidémiologie (sens large)0,0070,007
Bibliométrie0,0310,027
Études des sciences et des technologies0,0020,002
Communication savante0,0050,006
Science ouverte0,0030,004
Intégrité de la recherche0,0030,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0060,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,035
Tête enseignante GPT0,274
Écart entre enseignants0,239 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations10
Publié2024
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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