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Enregistrement W4405104798 · doi:10.1136/bmjoq-2024-003047

Creation of the Indigenous Support Line for health system navigation and culturally safe access to care: a quality improvement project

2024· article· en· W4405104798 sur OpenAlexafffundabout
Casey Eagle Speaker, Nadine McRee, Richard T. Oster, Andrea V. Jackson, Lori Meckelborg, Sharon Berry, Madelaine Robillard, Kevin Osiowy, Kienan Williams

Notice bibliographique

RevueBMJ Open Quality · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueIndigenous Health, Education, and Rights
Établissements canadiensAlberta Health ServicesAlberta HealthUniversity of AlbertaAssembly of First Nations
Organismes subventionnairesAlberta Health Services
Mots-clésIndigenousCultural safetyThematic analysisHealth carePublic relationsNursingMedicinePolitical scienceQualitative researchSociologyLawSocial science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Indigenous Peoples face inequities in health and healthcare access due to colonial history and systems. To work towards the Truth and Reconciliation Commission of Canada's Calls to Action and the United Nations Declaration on the Rights of Indigenous Peoples, Alberta Health Services has collaborated with a Wisdom Council of engaged Elders and Indigenous community members to tailor programmes for Indigenous Peoples. The Indigenous Support Line (ISL) was created based on the Wisdom Council's advice to provide an Indigenous-specific concerns line, which later expanded into a telehealth line to address any health questions or access issues, including health system navigation and access to Western and Indigenous health and wellness supports. Working from an ethical space guided the process, and Indigenous ways of knowing and Western approaches were respectfully integrated throughout. The percentage of calls answered or abandoned within 10 min was tracked as a key measure for quality improvement, coupled with a patient survey to measure access, accessibility, effectiveness and safety that included several open-ended questions that were treated as qualitative data and analysed using thematic analysis. Between June 2022 and February 2024, 92.7% of inbound calls were answered or abandoned within 10 min. A total of 86 respondents completed the survey, with 100% indicating they were satisfied with the service. Qualitative findings showed respondents felt satisfied with the line and the Indigenous Listeners, were respected during their call, and felt supported to have their concerns addressed. The ISL was successful in increasing Indigenous Peoples' access to care in a culturally safe environment.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,008
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,691
Score d'incertitude au seuil0,998

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0080,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0040,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,109
Tête enseignante GPT0,528
Écart entre enseignants0,419 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2024
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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