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Enregistrement W4405106309 · doi:10.3389/fnut.2024.1452963

Factors influencing concurrent wasting, stunting, and underweight among children under five who suffered from severe acute malnutrition in low- and middle-income countries: a systematic review

2024· review· en· W4405106309 sur OpenAlexaboutno aff
Godana Arero Dassie, Tesfaye Chala Fantaye, Tesfaye Getachew Charkos, Midhakso Sento Erba, Fufa Balcha Tolosa

Notice bibliographique

RevueFrontiers in Nutrition · 2024
Typereview
Langueen
DomaineNursing
ThématiqueChild Nutrition and Water Access
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésWastingUnderweightMalnutritionEnvironmental healthLow and middle income countriesSevere Acute MalnutritionMedicineLow incomeMalnutrition in childrenPediatricsDeveloping countrySocioeconomicsEconomic growthBody mass indexOverweightEconomics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Background: Wasting, stunting, and underweight in children are complex health challenges shaped by a combination of immediate, underlying, and systemic factors. Even though copious data demonstrates that the causation routes for stunting and wasting are similar, little is known about the correlations between the diseases in low- and middle-income nations. Objective: The objective of this study is to evaluate the factors that concurrently affect wasting, stunting, and underweight in <5-year-olds with severe acute malnutrition (SAM). Method: This review adhered to the Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses (PRISMA) guidelines. We searched every electronic database that was available, from the medRxiv pre-print site, PubMed, MEDLINE, EMBASE, Cochrane Library, Web of Science, PsycINFO, CINAHL, Google Scholar, and Scopus, in addition to the Science Direct search engine. We considered research conducted in low- and middle-income nations on <5-year-olds with SAM. The Newcastle Ottawa Scale was used to assess the quality of the studies. Results: After screening and selecting 12 eligible studies, 1,434,207 records were included for analysis. The prevalence of factors influencing concurrent wasting, stunting, and being underweight was 26.42% in low-middle -income countries (LMI). The prevalence was higher in men, with wasting, stunting, and underweight at 14.2, 4.1, and 27.6%, respectively. Unprotected drinking water was associated with stunting [odds ratio = 0.68; 95CI (0.50, 0.92)]. Being male is another factor (aOR = 2.04, 95% CI: 1.13, 3.68). Lack of prenatal care follow-up was associated with a lower risk of wasting (OR = 2.20, 95% CI: 1.04, 4.64), while low birth weight (<2.5 kg), diarrhea, having a younger child, and being from a poor household were associated with wasting, stunting, and underweight. Other factors included body mass index (BMI) for age aOR = 2.11, 95% CI: (0.07, 0.895); maternal education: stunting [aOR = 1.52, 95% CI: (0.09, 0.89)], underweight [aOR = 1.97, 95% CI: (0.01, 0.73)], and open defecation, stunting [aOR = 1.62, 95% CI: (0.06, 0.32)], underweight [aOR = 1.92, 95% CI: (0.042, 0.257)]). Likelihood of being underweight increased with birth order (second born, aOR = 1.92, 95% CI 1.09-3.36; third born, aOR = 6.77, 95% CI 2.00-22.82). Conclusion: Inadequate dietary intake, illness, food insecurity, poor maternal and child care, poor hygiene and sanitation, and healthcare inaccessibility contribute to SAM.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: Revue systématique
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,030
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0040,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,018
Tête enseignante GPT0,280
Écart entre enseignants0,262 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations16
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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