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Enregistrement W4405135916 · doi:10.22584/nr56.2024.007

Breaking New Trail? First Nations and Municipal Government Cooperation in Rural Yukon

2024· article· en· W4405135916 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
venuePublié dans une revue dont le pays d'attache est le Canada.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueThe Northern Review · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueIndigenous Studies and Ecology
Établissements canadiensYukon University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésGovernment (linguistics)Economic growthRural areaPolitical scienceDevelopment economicsGeographySocioeconomicsSociologyEconomicsLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Rural communities in the Yukon tend to be very small, most with fewer than 1,000 people, with mixed Indigenous and non-Indigenous populations. Although small, these communities face economic, social, and environmental issues similar to larger centres. These problems are complex and require a collective response from multiple governments or organizations. This research project explored the factors of inter-organizational collaboration and examined the status of cooperation between Self-Governing First Nations (SGFNs) and municipalities in rural Yukon in order to understand the factors that strengthen collaborative processes and any barriers to these processes. The project involved interviews with six key informants who are, or were, directly involved with a municipality, territorial government, or an SGFN. The research found that while most SGFNs and municipalities engage with each other, the trend is towards minimal cooperation, although relationships are improving slowly. All respondents agreed that SGFNs and municipalities in rural Yukon should collaborate more, for reasons including the need to make the best use of resources and social justice such as reconciliation. Frequently cited barriers to collaboration include a lack of human resource capacity and staff turnover. Other barriers are community histories and Indigenous and non-Indigenous relationships. The enabling factor of common understanding has some unique features in the Yukon. The region is a complex myriad of jurisdictions—territorial, First Nations, and municipal governments—with conflicting, competing, and separate mandates. However, the informants felt that a common understanding for First Nations and municipalities should be working together to benefit their entire communities.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,944
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0020,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,043
Tête enseignante GPT0,369
Écart entre enseignants0,325 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle