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Enregistrement W4405231182 · doi:10.3758/s13414-024-02982-8

Pitch-induced illusory percepts of time

2024· article· en· W4405231182 sur OpenAlexafffund
Jesse Kendall Pazdera, Laurel J. Trainor

Notice bibliographique

RevueAttention Perception & Psychophysics · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueNeuroscience and Music Perception
Établissements canadiensBaycrest HospitalMcMaster University
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health ResearchNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaCanadian Institute for Advanced Research
Mots-clésTimbreRelative pitchOctave (electronics)IllusionPitch (Music)PsychologyContext (archaeology)PianoRange (aeronautics)AcousticsAudiologySpeech recognitionMathematicsCommunicationPerceptionCognitive psychologyComputer sciencePhysicsMusical

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Past research suggests that pitch height can influence the perceived tempo of speech and music, such that higher-pitched signals seem faster than lower-pitched ones. However, previous studies have analyzed perceived tempo across a relatively limited range of fundamental frequencies. To investigate whether this higher-equals-faster illusion generalizes across the wider range of human hearing, we conducted a series of five experiments. We asked participants to compare the tempo of repeating tones from six different octaves and with 15 different interonset intervals to a metronomic standard tempo. In Experiments 1-3, we observed an inverted U-shaped effect of pitch on perceived tempo, with the perceived tempo of piano tones peaking between A4 (440 Hz) and A5 (880 Hz) and decreasing at lower and higher frequencies. This bias was consistent across base tempos and was only slightly attenuated by synchronous tapping with the repeating tones. Experiment 4 tested synthetic complex tones to verify that this nonlinearity generalizes beyond the piano timbre and that it was not related to the presence of low-frequency mechanical noise present in our piano tones. Experiment 5 revealed that the decrease in perceived tempo at extremely high octaves can be abolished by exposing participants to only high-pitched tones. Together, our results suggest that perceived tempo depends more on the relative pitch within a context than on absolute pitch and that tempo biases may invert or taper off beyond a two-octave range. We relate this context-dependence to human vocal ranges and propose that illusory tempo effects are strongest within pitch ranges consistent with human vocalization.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,636
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,006

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,039
Tête enseignante GPT0,313
Écart entre enseignants0,274 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2024
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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