Defining and refining emplacement by deepening the understanding of embeddedness, situatedness, and enactedness
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Using a transactional frame of reference, this paper situates the concept of emplacement within and between the notions of embeddedness, situatedness, and enactedness. Emplacement recognises how the spaces and places in which we engage in occupations both shape and are shaped by engagement. Hence, the meaning and importance attributed to certain occupations can involve a complex, unbounded, uncertain, and often messy process. Further, embeddedness describes the deep anchoring of individuals to their social and physical contexts. Situatedness emphasises the importance of being ‘in-place’. Enactedness delves into the dynamic unfolding of occupations that highlight the role of agency and identity that are reflected in the stories shared. Vignettes from our research projects illustrate these concepts by offering insights into the lived experiences of emplacement. These narratives enrich understandings of the nuanced, transactional nature of emplacement. Additionally, we acknowledge the relevance of emplacement across contexts and suggest avenues for future research. This discussion adds to the existing understanding of emplacement and the growing body of knowledge in occupational science specific to the value of using a transactional frame of occupation to explore the complexities of human-occupation-environment interactions.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,005 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle