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Enregistrement W4405359157 · doi:10.24857/rgsa.v18n12-079

Consciential Intelligence in Peruvian Adults Before the COVID-19 Pandemic

2024· article· en· W4405359157 sur OpenAlexaff
Bladimir Becerra-Canales, Edgar Martín Hernández Huaripaucar, Margarita Córdova-Delgado, María Dávalos-Almeyda, José Suárez-Canlla, Cecilia Paquita Uribe-Quiroz, Javier Hernán Chávez-Espinoza

Notice bibliographique

RevueRevista de Gestão Social e Ambiental · 2024
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueEmotional Intelligence and Performance
Établissements canadiensDiscovery Air (Canada)
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésExistentialismPsychologyPandemicContext (archaeology)AlienationCoronavirus disease 2019 (COVID-19)Relevance (law)Value (mathematics)OriginalitySocial psychologySociologyDevelopmental psychologyEpistemologyMedicinePolitical scienceGeography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Objective: To describe the profile of Consciential Intelligence (CI) in Peruvian adults before the COVID-19 pandemic occurs. Theoretical Framework: Concepts and theories are provided that underpin the study and provide a solid basis for understanding the subject matter and context of the research. Method: Cross-sectional study of 415 adult participants in the province of Ica-Peru. Data collection was carried out by means of an online survey using the Consciential Intelligence Scale and a questionnaire with general variables. Results and Discussion: The majority of the participants presented an unhealthy CI profile; better CI scores were revealed by women, health worker, evangelical religion, young life stage and higher education. Results vary according to existential thinking and transcendental awareness in practice. It is recommended that this modality of intelligence be cultivated and developed so that it can flourish to the fullest. Research Implications: CI is presented as an alternative to recover human values in a community with patterns and paradigms typical of a dystopian society. Originality/Value: CI is a recently coined term to refer to Howard Gardner's ninth multiple intelligence. A construct that has regained relevance in the current times of crisis of conscience because of its relationship with virtuous behaviour.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,722
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,054
Tête enseignante GPT0,395
Écart entre enseignants0,340 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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