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Enregistrement W4405363392 · doi:10.1371/journal.pone.0314551

Characterizing changes in executive functions and performance in daily activities after chemotherapy: A pre-post mixed-methods study protocol

2024· article· en· W4405363392 sur OpenAlexaboutno aff
Khawla Loubani, Debbie Rand, Abed Agbarya

Notice bibliographique

RevuePLoS ONE · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueCancer-related cognitive impairment studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCognitionActivities of daily livingChemotherapyPsychological interventionMedicineQualitative researchPhysical therapyInternal medicinePsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Impairments in higher cognitive abilities (termed executive functions (EF) are common among individuals with cancer following chemotherapy and may impact their performance of daily activities. Our aim is to better understand the changes in EF and the impact on performance in daily activities of individuals with cancer pre- and post-chemotherapy. METHODS: A convergent parallel mixed-method pre-post experimental design. Qualitative and quantitative data will be collected pre- and post-chemotherapy (12 weeks following chemotherapy commencement). Participants will be adult candidates for chemotherapy who are newly diagnosed with non-central nervous system malignancy, stages I-III. The Canadian Occupational Performance Measure will assess the performance of daily activities; secondary measures include EF, cognitive functioning, fatigue, and emotional well-being. Qualitative data will be collected via open-ended questions. Pre- and post-chemotherapy, quantitative and qualitative data will be analyzed separately and merged into an overall interpretation. It is expected that, pre-chemotherapy, no difficulties in performing daily activities will be revealed. Post-chemotherapy EF impairments will be apparent and their impact on the performance of daily activities will be identified. CONCLUSIONS: Integrating quantitative and qualitative measures will contribute to a comprehensive understanding of the individuals' cognitive needs and may enable the development of effective interventions to minimize deterioration in daily activities after chemotherapy.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,039
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,024
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Protocole · Signal consensuel: Protocole
Score de désaccord entre enseignants0,039
Score d'incertitude au seuil0,204

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0390,024
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0030,003
Méta-épidémiologie (sens large)0,0040,004
Bibliométrie0,0030,002
Études des sciences et des technologies0,0050,002
Communication savante0,0020,002
Science ouverte0,0040,002
Intégrité de la recherche0,0030,004
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0310,005

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,028
Tête enseignante GPT0,325
Écart entre enseignants0,297 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreProtocole

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2024
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