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Enregistrement W4405484166 · doi:10.1016/j.paid.2024.113024

State boredom but not boredom proneness influences judgements of agency

2024· article· en· W4405484166 sur OpenAlexafffund
Vanessa Baaba Dadzie, James Danckert

Notice bibliographique

RevuePersonality and Individual Differences · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueMind wandering and attention
Établissements canadiensUniversity of Waterloo
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of Canada
Mots-clésBoredomPsychologyAgency (philosophy)Social psychologyDevelopmental psychologyCognitive psychologyEpistemology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Recent work demonstrated that boredom prone individuals report diminished levels of agency. We examined the possibility that diminished agency was due to differences in judgements of agency external to the self. That is, do the boredom prone lack agency because they do not accurately perceive agency? We had three independent samples watch the classic Heider & Simmel (1944) animation in which geometric shapes are perceived to be agentic. Study 1 showed in two samples ( n = 180 and 220) that trait boredom proneness failed to explain any variance in perceptual judgements of agency. Ratings of state boredom did, however, negatively predict judgements of agency. In a second study ( n = 155), we replicated this effect between state boredom and agency. Next, we examined whether a disengaged attentional state, characteristic of state boredom, was responsible for this diminished perception of agency. Attentional performance fully mediated the relationship between state boredom and judgements of agency. These results suggest that the lack of agency among the highly boredom prone is unlikely to be due to deficiencies in perceiving agency. In contrast, the relation between state boredom and agency is at least in part due to diminished attention to the events being judged. • The highly boredom prone have no challenges perceiving agency external to themselves • In the moment feelings of boredom are associated with diminished judgements of agency • Diminished ratings of agency during state boredom are a function of attentional disengagement

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,648
Score d'incertitude au seuil0,539

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,104
Tête enseignante GPT0,305
Écart entre enseignants0,201 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations5
Publié2024
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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