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Enregistrement W4405499401 · doi:10.3390/jal4040034

Improving Dementia Home Caregiving and Restructuring the Dementia Narrative Through Creating a Graphic Memoir and Engaging in a Psychoanalytic Narrative Research Method

2024· article· en· W4405499401 sur OpenAlexaff
Carol Nash

Notice bibliographique

RevueJournal of Ageing and Longevity · 2024
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueIdentity, Memory, and Therapy
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMemoirNarrativePsychoanalytic theoryDementiaRestructuringPsychologyPsychoanalysisNarrative inquiryPsychotherapistArtMedicineLiteraturePolitical scienceDisease

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Informal dementia home caregiving is viewed negatively by society and can result in caregiver depression and anxiety from burnout, potentially compromising caregiving. Caregiver creation of a graphic memoir may help to mitigate the negative dementia narrative while engaging in it, and a psychoanalytic narratology method may reduce experienced depression and anxiety associated with burnout. This investigation examines writing, illustrating, and publishing a graphic memoir by one informal dementia home caregiver. As the mother of the illustrator and the editor and publisher of this graphic memoir, I provide the perspective of this investigation based on communications with the author and illustrator. My historical analysis, in which the author participated, represents psychoanalytic narrative research, serving as the historical method. The effects of writing, illustrating, and publishing the graphic memoir were able to reduce the informal dementia home caregivers’ symptoms during the entire process and extend the effect of this endeavor until the death of the mother. Engaging in the psychoanalytic narrative research process was additionally effective in this regard. The outcomes demonstrate the viability of writing and illustrating a publishable graphic memoir for other informal dementia home caregivers and the possibility of it and the narrative research method to help decrease their depression and anxiety regarding burnout.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,007
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,015
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,007
Score d'incertitude au seuil0,036

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0070,015
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,001
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0040,004
Communication savante0,0050,003
Science ouverte0,0010,004
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0060,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,044
Tête enseignante GPT0,402
Écart entre enseignants0,358 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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