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Enregistrement W4405599990 · doi:10.22541/au.173463697.72961075/v1

A framework for doing things In a Good Way: insights on Mshiikenh (freshwater turtle) conservation through weaving Western Science and Indigenous Knowledge in Whitefish River First Nation

2024· preprint· en· W4405599990 sur OpenAlexaffabout
R. L. Meng, Alexis McGregor, Deborah McGregor, Lorrilee McGregor, Keith Nahwegahbow, Patricia Chow‐Fraser

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typepreprint
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueGeographies of human-animal interactions
Établissements canadiensNOSM UniversityUniversity of CalgaryMcMaster University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésWeavingTurtle (robot)IndigenousTraditional knowledgeFisheryGeographyEcologyBiologyZoology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Co-developed conservation programs for Species At-Risk, created in partnership between Indigenous Nations and non-Indigenous researchers, represent a vital shift toward effective species recovery strategies that are culturally respectful, and contribute to reconciliation within the natural sciences. By weaving together diverse knowledge systems and prioritizing Indigenous laws, knowledge values, and community priorities, these collaborations aim to restore species at-risk populations and prevent species extirpation—a task of increasing urgency amid the global biodiversity decline. As similar partnerships gain momentum across Canada, it is critical to reflect on approaches that honor Indigenous perspectives and actively avoid the historical harms associated with colonial research practices on Indigenous lands. This paper presents six key themes for meaningful collaboration, informed by experiences from Whitefish River First Nation, or Wiigwaaskingaa (Elder Arthur McGregor baa, 2000) in Northern Mnidoo Gamii (Georgian Bay), Ontario, Canada, where community members and researchers co-developed a mshiikenh (freshwater turtle) conservation initiative. We focus on the importance of co-developing project objectives, honouring community priorities, respecting data sovereignty, the journey of learning and unlearning, focusing on a community-guided trajectory, and promoting tangible outcomes. By highlighting specific examples from Whitefish River First Nation’s mshiikenh conservation project, we demonstrate the value of community-engaged research as a pathway forward for Species At-Risk conservation in Canada and beyond.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,010
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,006
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,886
Score d'incertitude au seuil0,226

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0100,006
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0020,002
Études des sciences et des technologies0,0400,061
Communication savante0,0160,014
Science ouverte0,0030,017
Intégrité de la recherche0,0050,010
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,056
Tête enseignante GPT0,344
Écart entre enseignants0,289 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2024
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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