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Enregistrement W4405729160 · doi:10.1177/20503245241308745

Who's asking me? Service user perspectives on safer injecting facilities

2024· article· en· W4405729160 sur OpenAlexaboutno aff
Petra Salisbury, Darren Hill

Notice bibliographique

RevueDrug Science Policy and Law · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueHIV, Drug Use, Sexual Risk
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSAFERService (business)Internet privacyBusinessComputer scienceComputer securityMarketing

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This paper discusses the topic of safer injecting facilities with those who are likely to use them. Whilst more countries are adopting this harm reduction strategy, which is widely acknowledged for reducing drug-related death and injury, the UK have been resistant to their implementation. This qualitative discussion paper reflects on the overwhelming global evidence around safer injecting facilities whilst also capturing the voice of those likely to use such facilities. Although there have been several evaluations from recently opened sites in both Australia and Canada, this paper's sole purpose was to have input directly from injecting drug users to help inform local policy and develop local service provision. This paper recognises that the best people to contribute to policy are those who are directly affected by the matter itself. This small and localised piece of research interviewed nine injecting drug users and four drug workers. However, the focus of this paper is to capture the views of those injecting rather than those supporting them. By using thematic analysis, their responses were interpreted and enabled us to recognise three main themes identified by the service users themselves: yes to safe injecting facility, chaos in the injecting community and more than just a clinic. There were points where each of these themes also raised concerns, not only about their own welfare but also that of the wider public. The service users showed insight and sensitivity regarding such a facility but offered pragmatic suggestions that could help shape any possible provision.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,594
Score d'incertitude au seuil0,736

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,037
Tête enseignante GPT0,362
Écart entre enseignants0,324 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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