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Enregistrement W4405730907 · doi:10.1002/jocb.1525

Divergent Perception: Framing Creative Cognition Through the Lens of Sensory Flexibility

2024· article· en· W4405730907 sur OpenAlexafffund
Antoine Bellemare, Karim Jerbi

Notice bibliographique

RevueThe Journal of Creative Behavior · 2024
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiquePsychedelics and Drug Studies
Établissements canadiensMila - Quebec Artificial Intelligence InstituteUniversité de Montréal
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaFonds de Recherche du Québec-Société et CultureCanada Research Chairs
Mots-clésCreativityPerceptionAffordancePsychologyCognitionCognitive scienceCognitive psychologyDivergent thinkingFraming (construction)PhenomenonStimulus (psychology)Social psychologyEpistemologyNeuroscience

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

ABSTRACT Creativity is a cornerstone of human evolution and is typically defined as the multifaceted ability to produce novel and useful artifacts. Although much research has focused on divergent thinking, growing evidence underscores the importance of perceptual processing in fostering creativity, particularly through perceptual flexibility. The present work aims to offer a framework that relates creativity to perception, showing how sensory affordances, especially in ambiguous stimuli, can contribute to the generation of novel ideas. In doing so, we contextualize the phenomenon of pareidolia, which involves seeing familiar patterns in noisy or ambiguous stimuli, as a key perceptual mechanism of idea generation—one of the central stages of the creative process. We introduce “divergent perception” to describe the process by which individuals actively engage with the perceptual affordances provided by ambiguous sensory information, and illustrate how this concept could account for the heightened creativity observed in psychedelic and psychotic states. Moreover, we explore how divergent perception relates to cognitive mechanisms crucial in creative thinking, particularly focusing on the role of attention. Finally, we discuss future paths for the exploration of divergent perception, including targeted manipulation of stimulus characteristics and the investigation of the intricate interplay between bottom‐up and top‐down cognitive processes.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,005
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,007
Score d'incertitude au seuil0,012

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,005
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,001
Bibliométrie0,0020,001
Études des sciences et des technologies0,0010,018
Communication savante0,0070,006
Science ouverte0,0010,005
Intégrité de la recherche0,0010,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,129
Tête enseignante GPT0,417
Écart entre enseignants0,287 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations4
Publié2024
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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