DMFuser: Distilled Multi-Task Learning for End-to-end Transformer-Based Sensor Fusion in Autonomous Driving
Notice bibliographique
Résumé
In end-to-end autonomous driving, current sensor fusion and navigational control techniques used by imitation learning algorithms are insufficient in challenging scenarios involving multiple dynamic agents and result in poor driving capabilities. To tackle this issue, we introduce DMFuser, a transformer-based algorithm that employs knowledge distillation between multi-task student and single-task teachers and combines attention and convolutions to fuse multiple RGB-D camera representations to produce vehicular navigational commands (throttle, steering and brake). Our model incorporates two modules. The first module, perception, encodes data from RGB-D cameras for tasks like semantic segmentation, semantic depth cloud (SDC) mapping, and traffic light state recognition. To enhance feature extraction and fusion from both RGB and depth sources, we harness local and global capabilities of convolution and transformer modules. We employ an attention-CNN fusion structure to effectively learn and fuse RGB and SDC map features. Subsequently, the control module decodes these features along with supplementary data, containing environment’s static and dynamic information, to predict waypoints and vehicular control actions. We evaluate the model and conduct a comparative analysis, in various scenarios, weather conditions, and traffic situations, spanning from normal to adversarial in the CARLA simulator. We achieve better or comparable results in term of driving score (DS) and other metrics with respect to our baselines. Also, our ablation studies demonstrate the effectiveness of our contributions to improve the driving skills. Our code is available at the following github page: https://github.com/pagand/e2etransfuser
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,001 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,003 | 0,003 |
| Intégrité de la recherche | 0,002 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,004 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».