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Enregistrement W4405794646 · doi:10.5267/j.uscm.2024.11.002

Business process automation: A case study on quality management systems implementation

2024· article· en· W4405794646 sur OpenAlexvenueno aff
Martinus Tukiran, Eny Susilowati, Nugraheni Puspita Sari, Nurul Amalia

Notice bibliographique

RevueUncertain Supply Chain Management · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueBusiness Process Modeling and Analysis
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAutomationProcess (computing)Process managementComputer scienceBusiness processQuality (philosophy)Quality management systemBusiness process managementProcess automation systemQuality managementBusinessManagement systemOperations managementWork in processEngineeringOperating systemMarketing

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Business Process Automation (BPA) is widely recognized for its potential in enhancing process efficiency, reducing costs, and boosting customer satisfaction, ultimately driving organizational success. This study makes a significant contribution to the existing knowledge on implementing Quality Management Systems (QMS) through BPA by offering a detailed analysis of their integration. By examining the motivations, strategies, and impacts, this research provides valuable insights for practitioners, academics, and decision-makers who aim to optimize quality management practices through automation. The findings demonstrate remarkable improvements in performance efficiency, error reduction, and flexibility in upgrading enterprise management systems. However, challenges related to technology integration and change management require careful planning and strategic alignment. This study offers critical insights for service-oriented organizations, highlighting the transformative potential of BPA in revolutionizing quality management practices and providing a comprehensive roadmap for organizations seeking operational excellence. Future research should focus on cross-industry comparisons and longitudinal studies to assess the sustainable impact of BPA. This research significantly enhances the literature on BPA and QMS, presenting both practical and theoretical implications.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Communication savante
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,390
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0020,004
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0030,002
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,038
Tête enseignante GPT0,332
Écart entre enseignants0,294 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSimulation ou modélisation
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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