Exploring the neurobiological correlates of psilocybin-assisted psychotherapy in eating disorders: a review of potential methodologies and implications for the psychedelic study design
Notice bibliographique
Résumé
Eating disorders (EDs) are a group of debilitating mental illnesses characterized by maladaptive eating behaviors and severe cognitive-emotional dysfunction, directly affecting 1–3% of the population. Standard treatments are not effective in approximately one third of ED cases, representing the need for scientific advancement. There is emerging evidence for the safety and efficacy of psilocybin-assisted psychotherapy (PAP) to improve treatment outcomes in individuals with EDs. However, the limited knowledge of the neurobiological mechanisms underlying the therapeutic effects of PAP restricts the ability to confirm its clinical utility. This narrative review presents an overview of methodologies used to elucidate the pathophysiological mechanisms of EDs or the effects of psilocybin that could be employed to probe the neurobiological correlates of PAP in EDs, including magnetic resonance imaging and molecular neuroimaging techniques, electrophysiological approaches, and neuroplasticity markers. Finally, the implications of these methodologies are described in relation to the unique features of the psychedelic study design, challenges, limitations, and future directions to advance the field. This paper represents a valuable resource for scientists during study conceptualization and design phases and stimulates advancement in the identification of effective therapeutic interventions for EDs. Eating disorders (EDs) are serious mental health conditions that impact eating behaviors, thoughts, and emotions, directly affecting up to 3% of people worldwide. Current treatments are not effective in about one third of cases, highlighting the need for new approaches. Psilocybin-assisted psychotherapy (PAP) is an emerging treatment option that shows promise for improving outcomes in people with EDs. However, there is a lack of understanding for the mechanisms in which PAP may support recovery, making it difficult to confirm its benefits. This review presents several research methods that could help uncover how PAP influences the brain in EDs, including neuroimaging approaches and neuroplasticity markers. The challenges of incorporating these methods into the psychedelic study design and future research directions are also discussed. Together, this review presents a valuable resource for scientists and stimulates advancements in the development of more effective treatments for EDs.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,004 | 0,006 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,003 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,001 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».