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Enregistrement W4405842894 · doi:10.1038/s41598-024-81539-z

Progesterone level in assisted reproductive technology: a systematic review and meta-analysis

2024· review· en· W4405842894 sur OpenAlexaboutno aff
Y C Lim, Mukhri Hamdan, Abha Maheshwari, Ying Cheong

Notice bibliographique

RevueScientific Reports · 2024
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueOvarian function and disorders
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesKementerian Kesihatan MalaysiaMonash University MalaysiaMonash UniversityNewcastle University
Mots-clésMedicineCINAHLMeta-analysisPregnancyMEDLINELive birthEmbryo transferAssisted reproductive technologyObstetricsGynecologyPsychological interventionPublication biasInternal medicineInfertilityBiology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Elevated progesterone (EP) or inadequate progesterone levels during ART cycle monitoring may lead to cycle cancellations or further progesterone supplementation, but practice varies. It remains controversial whether modifying clinical practice in the presence or absence of EP improves clinical outcomes. This systematic review aims to investigate if progesterone levels at different phases of fresh and frozen ART cycles influence pregnancy outcomes, in particular, that pertaining to day 3 versus day 5 embryo transfers. A systematic search of EMBASE, MEDLINE, CINAHL, PubMed, SCOPUS and Web of Science identified studies from the year 2000. We included studies with women undergoing fresh and frozen IVF/ICSI cycles; with extractable per woman data on pregnancy outcomes where serum progesterone measurement was performed. We excluded interventional studies that influence clinical decisions or studies with donor cycles. The Newcastle Ottawa Scale (NOS) was used to determine the risk of bias. The primary outcome was LBR, and the secondary outcomes were OPR, CPR and MR. PICOS study protocol was used to include non-randomized studies of interventions (NRSI). Analysis was done using RevMan5 and the studies were pooled using the DerSimonian and Laird for random effects meta-analysis. The study was registered with PROSPERO (registration ID CRD42022382423). 64 studies (N = 57,988 women) were included. In fresh cycles, there is no evidence that at baseline EP impacts LBR (P > 1.5 ng/ml, OR 0.76 [95% CI 0.39-1.49], 2 studies, N = 309) and CPR (P > 1.5 ng/ml, OR 0.81 [0.38-1.71], 2 studies, N = 309). EP at ovulation trigger is associated with a lower LBR (P > 1.0 ng/ml, OR 0.40 [0.23-0.69], 2 studies, N = 2805) and CPR (P > 1.0 ng/ml, OR 0.49 [0.42-0.58], 3 studies, N = 3323; P > 1.1 ng/ml, OR 0.66 [0.53-0.83], 2 studies, N = 2444; P > 1.2 ng/ml, OR 0.61 [0.39-0.96], 6 studies, N = 844; P > 1.5 ng/ml, OR 0.37 [0.17-0.81], 6 studies, N = 13,870; P > 2.0 ng/ml, OR 0.43 [0.31-0.59], 3 studies, N = 1949) with D3 embryo but not D5 [LBR (P > 1.5 ng/ml, OR 1.02 [0.74-1.39], 3 studies, N = 5174) and CPR (P > 1.5 ng/ml, OR 0.88 [0.67-1.14], 6 studies, N = 5705)]. We could not meaningfully meta-analyse studies on the day of egg collection in fresh cycles, embryo transfer in fresh cycles, at ovulation trigger or before ovulation in natural FET cycles and FET cycles due to significant study heterogeneity. We acknowledged the limitations on including studies post year 2000 and the exclusion of studies with multiple observations, which may result in inherent publication bias and some confounding factors uncontrolled for. In conclusion, in controlled ovarian stimulation, EP at baseline did not impact on LBR; EP at ovulation trigger is associated with a lower LBR for D3 but not for D5 embryo transfer. In FET cycles, as the studies were heterogeneous, we were unable to combine the data in a meaningful way. This review is sponsored by Complete Fertility and the Ministry of Health, Malaysia.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,867
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0090,002
Bibliométrie0,0030,009
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,162
Tête enseignante GPT0,382
Écart entre enseignants0,220 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations9
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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