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Enregistrement W4405944859 · doi:10.3390/curroncol32010014

Building a Genomics-Informed Nursing Workforce: Recommendations for Oncology Nursing Practice and Beyond

2024· article· en· W4405944859 sur OpenAlexafffundvenue
Jacqueline Limoges, Rebecca Puddester, Andrea Gretchev, Patrick Chiu, Kathleen Leslie, April Pike, Nicole Létourneau

Notice bibliographique

RevueCurrent Oncology · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueBRCA gene mutations in cancer
Établissements canadiensUniversity of CalgaryUniversity of AlbertaMemorial University of NewfoundlandAthabasca University
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health Research
Mots-clésWorkforceNursingMedicineHealth careNursing researchPolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Genomics is a foundational element of precision health and can be used to identify inherited cancers, cancer related risks, therapeutic decisions, and to address health disparities. However, there are structural barriers across the cancer care continuum, including an underprepared nursing workforce, long wait times for service, and inadequate policy infrastructure that limit equitable access to the benefits of genomic discoveries. These barriers have persisted for decades, yet they are modifiable. Two distinct waves of efforts to integrate genomics into nursing practice are analyzed. Drawing on research and observations during these waves, this discussion paper explores additional approaches to accelerate workforce development and health system transformation. RESULTS: Three recommendations for a third wave of efforts to integrate genomics are explored. (1) Collaborate across the domains of nursing practice, professions, and sectors to reset priorities in response to emerging evidence, (2) Education in leadership, policy and practice for rapid scale-up of workforce and health system transformation, and (3) Create a research framework that generates evidence to guide nursing practice. CONCLUSIONS: Preparing nurses to lead and practice at the forefront of innovation requires concerted efforts by nurses in all five domains of practice and can optimize health outcomes. Leveraging nursing as a global profession with new strategies can advance genomics-informed nursing.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,038
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,068
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,038
Score d'incertitude au seuil0,201

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0380,068
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,002
Bibliométrie0,0030,003
Études des sciences et des technologies0,0070,006
Communication savante0,0140,016
Science ouverte0,0080,018
Intégrité de la recherche0,0220,017
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0160,006

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,083
Tête enseignante GPT0,477
Écart entre enseignants0,394 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreMéthodes

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations9
Publié2024
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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