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Enregistrement W4405966515 · doi:10.1093/geroni/igae098.3979

FEASIBILITY AND ACCEPTABILITY OF GAMIFIED CYCLING EXERCISE IN A LONG-TERM CARE HOME: A QUALITATIVE STUDY

2024· article· en· W4405966515 sur OpenAlexaff
Lillian Hung, Yong Zhao, Michelle Lam, Arwen Fong, Tiffany Wu, Michelle Xiao, Lily Haopu Ren

Notice bibliographique

RevueInnovation in Aging · 2024
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueHealth and Well-being Studies
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCyclingTerm (time)Physical therapyGerontologyPhysical medicine and rehabilitationPsychologyMedicineHistory

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Gamification can motivate older adults to exercise by transforming physical activities into enjoyable experiences. Incorporating gaming elements in cycling exercises can foster a sense of interest and achievement, potentially improving health outcomes. This study investigated the acceptability and feasibility of motivating residents living in long-term care homes with a gamified cycling exercise. Fourteen residents (13 living with dementia) completed a 4-week gamified cycling exercise twice a week. Safety during exercise was addressed by monitoring heart rate and symptom observation. With an interpretive description approach, we conducted interviews with residents and family members and focus groups with staff and leadership. The thematic analysis identifies three themes representing the feasibility and acceptability of gamified cycling exercise among LTC residents: ease of use and accessibility, physical and mental health benefits, fun engagement and community building. Future research should explore dementia-friendly design, culture-related game content, family orientation and engagement, group exercise and organization support. This study showed promising acceptability and feasibility of gamified cycling exercise in a long-term care home. Successful implementation relies on tailoring interventions to meet residents’ specific needs and preferences while acquiring rapport with interdisciplinary staff in the care home.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,015
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,019
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,015
Score d'incertitude au seuil0,080

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0150,019
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0050,003
Communication savante0,0020,001
Science ouverte0,0010,002
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,067
Tête enseignante GPT0,460
Écart entre enseignants0,393 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2024
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