MétaCan
Menu
← Retour à la cohorte
Enregistrement W4405990831 · doi:10.29173/cjfy30106

Book Review of Lalonde, Julie S. (2020). Resilience Is Futile: The Life and Death and Life of Julie S. Lalonde. Toronto: Between the Lines.

2025· article· fr· W4405990831 sur OpenAlexvenueaboutno aff
Kezia Biggeman

Notice bibliographique

RevueCanadian Journal of Family and Youth / Le Journal Canadien de Famille et de la Jeunesse · 2025
Typearticle
Languefr
DomaineSocial Sciences
ThématiqueSocial Sciences and Governance
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésResilience (materials science)GerontologySociologyMedicinePhysics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The Life and Death of Julie S. Lalonde" by Julie S. Lalonde is a book that illustrates the experience of what happens before, during, and after the toxic cycle of abuse from the position of the victim.In her book, Lalonde outlines how her abusive relationship did not start that way, which was critical for her abuser, Xander, to maintain his grip on her.She delves into the complexities of trauma from loving and resenting her abuser and how this trauma continues after the relationship ends.Lalonde actively fought the occurrence of abuse and provided support to victims, all while being abused and stalked.She details the difficulty of maintaining her sanity while relentlessly being gaslit and manipulated.There is a feminist approach to this book where she exposes the prevalence of gender inequality in society and how it leads to the further oppression of women.Lalonde's personal story exhibits the interconnectedness of abuse through the themes of shame, power, injustice, self-preservation, and culture.The feminist approach taken by Lalonde criticizes how society contributes and normalizes abuse towards women.She recalls how, as a society, "[w]e teach girls from a young age to take cruelty from boys as a compliment.We teach boys from a young age to shroud their affection in brutality" (p.8).Her previous notion explains how, by justifying and belittling the harm girls

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,120
Score d'incertitude au seuil0,238

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0040,005
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0030,003
Science ouverte0,0020,001
Intégrité de la recherche0,0020,004
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0360,023

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,018
Tête enseignante GPT0,290
Écart entre enseignants0,272 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission2
Résumé présentnon

Explorer davantage

Même revueCanadian Journal of Family and Youth / Le Journal Canadien de Famille et de la Jeunesse→Même sujetSocial Sciences and Governance→Travaux en français237 207→