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Enregistrement W4406021653 · doi:10.1002/ana.27141

Phenotype Spectrum of <scp>TRPM3</scp>‐Associated Disorders

2025· article· en· W4406021653 sur OpenAlexaff
Laura Jolitz, Ingo Helbig, Mark P. Fitzgerald, Sarah M. Ruggiero, Stacey Cohen, Chloé Angelini, Elena Vallespín, Vincent Michaud, Anna Gerasimenko, Benjamin Cogné, Bertrand Isidor, Boris Keren, David A. Dyment, Delphine Héron, Helena Gásdal Karstensen, Inge Cuppen, John Christodoulou, Meredith Wilson, Nicole J. Lake, Saskia Biskup, Steffen Syrbe, Takayasu Mori, Lena‐Luise Becker, Angela M. Kaindl

Notice bibliographique

RevueAnnals of Neurology · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueIon Channels and Receptors
Établissements canadiensChildren's Hospital of Eastern Ontario
Organismes subventionnairesBundesministerium für Bildung und ForschungNational Institute of Neurological Disorders and StrokeDeutsche Forschungsgemeinschaft
Mots-clésEpilepsyHypotoniaIntellectual disabilityGlobal developmental delayMedicinePediatricsPhenotypePsychomotor learningNeurologyPsychiatryGeneticsCognitionBiologyGene

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVE: Monoallelic variants in the transient receptor potential melastatin-related type 3 gene (TRPM3) have been associated with neurodevelopmental manifestations, but knowledge on the clinical manifestations and treatment options is limited. We characterized the clinical spectrum, highlighting particularly the epilepsy phenotype, and the effect of treatments. METHODS: We analyzed retrospectively the phenotypes and genotypes of 43 individuals with TRPM3 variants, acquired from GeneMatcher and collaborations (n = 21), and through a systematic literature search (n = 22). We included all patients with a pathogenic TRPM3 variant. RESULTS: The median age at the time of the study was 10 years, with a preponderance of girls (60%) versus boys (40%). Frequent findings were developmental delay and/or intellectual disability (93%), global or axial hypotonia (77%), ocular involvement (70%), musculoskeletal anomalies (65%), and dysmorphic features (58%). Epilepsy was diagnosed in 31 patients (72%), classified in all as developmental and epileptic encephalopathy with or without spike wave activation in sleep (DEE/DEE-SWAS). Patients with the variant p.Val1002Met (n = 24) significantly more often had developmental delay and epilepsy. The most effective anti-seizure medication was primidone. All treated patients showed an improvement in seizure frequency, motor and speech development, and/or learning capability with this drug. INTERPRETATION: Developmental delay/intellectual disability and epilepsy are dominant phenotypic features in patients with TRPM3 variants. Given that epilepsy can negatively impact development, screening for awake and sleep electroencephalogram abnormalities and other manifestations are essential to offer early intervention. The TRPM3 channel blocker primidone has shown promising effects and should be considered in every child with a TRPM3 gain-of-function variant. ANN NEUROL 2025;97:561-570.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,003
Score d'incertitude au seuil0,009

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,038
Tête enseignante GPT0,301
Écart entre enseignants0,263 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations5
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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