MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4406084409 · doi:10.11648/j.ijecs.20240906.19

The Application and Impact of Plant Dyes in Renaissance Art: Historical Analysis and Cultural Significance

2024· article· en· W4406084409 sur OpenAlexaff

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Education Culture and Society · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueCultural Heritage Materials Analysis
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésThe RenaissanceArtHistoryArt history

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Plant dyes played a crucial role in the artistic practices of the Renaissance, possessing both cultural and symbolic significance. As naturally derived pigments, their application demonstrated advancements in craftsmanship and technological innovation, while also shaping artists’ creative paradigms, visual methodologies, and aesthetic frameworks. This study examines key Renaissance artworks to highlight the distinctive characteristics of plant dyes in color application and their innovative visual impacts, emphasizing their roles in oil painting and textile arts. The vivid and emblematic hues of plant dyes were intricately tied to the era’s religious, philosophical, and socio-cultural milieu, often symbolizing themes of nature, spirituality, and social hierarchy. Furthermore, the utilization of plant dyes was deeply connected with advancements in early botanical studies, the expanding art trade, and the development of craft industries like weaving and dyeing. The widespread adoption and enhanced accessibility of plant dyes during the Renaissance underscore the period’s intellectual engagement with the natural world and the resurgence of classical humanistic values. Adopting an interdisciplinary methodology, this research combines insights from art history, cultural studies, and material science to investigate the diverse influences of plant dyes on Renaissance art. This study provides fresh perspectives on the role of plant dyes in shaping artistic practices, uncovering the intricate interplay between art, culture, and the natural world during this transformative epoch.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,012
Score d'incertitude au seuil0,024

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0020,003
Études des sciences et des technologies0,0030,007
Communication savante0,0030,003
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,018
Tête enseignante GPT0,301
Écart entre enseignants0,283 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueInternational Journal of Education Culture and SocietyMême sujetCultural Heritage Materials AnalysisTravaux en français237 207