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Enregistrement W4406101144 · doi:10.1037/rev0000519

A unified neurocomputational model of prospective and retrospective timing.

2025· article· en· W4406101144 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevuePsychological Review · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueNeuroscience and Music Perception
Établissements canadiensUniversity of WaterlooNational Research Council Canada
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPsychologyCognitive psychologyMEDLINECognitive sciencePolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Time is a central dimension against which perception, action, and cognition play out. From anticipating when future events will happen to recalling how long ago previous events occurred, humans and animals are exquisitely sensitive to temporal structure. Empirical evidence seems to suggest that estimating time prospectively (i.e., in passing) is qualitatively different from estimating time in retrospect (i.e., after the event is over). Indeed, computational models that attempt to explain both prospective and retrospective timing assume a fundamental separation of their underlying processes. We, in contrast, propose a new neurocomputational model of timing, the unified temporal coding (UTC) model that unifies prospective and retrospective timing through common principles. The UTC model assumes that both stimulus and timing information are represented inside the same rolling window of input history. As a consequence, the UTC model explains a wide range of phenomena typically covered by specialized models, such as conformity to and violations of the scalar property, one-shot learning of intervals, neural responses underlying timing, timing behavior under normal and distracting conditions, common capacity limits in timing and working memory, and how timing depends on attention. Strikingly, by assuming that prospective and retrospective timing rely on the same principles and are implemented in the same neural network, a simple attentional gain mechanism can resolve the apparently paradoxical effect of cognitive load on prospective and retrospective timing. (PsycInfo Database Record (c) 2025 APA, all rights reserved).

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,726
Score d'incertitude au seuil0,301

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,119
Tête enseignante GPT0,401
Écart entre enseignants0,283 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle