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Enregistrement W4406113418 · doi:10.29303/ius.v12i3.1501

Assessing the Relevance of Change Management Strategy in Moroccan Public Sector Reform

2024· article· en· W4406113418 sur OpenAlexaboutno aff
Mohamed Barodi, Yassine Hachimi, Hicham El Ghali, Abdellatif Ryahi, Khalid Rguibi, Siham Lalaoui

Notice bibliographique

RevueJurnal IUS Kajian Hukum dan Keadilan · 2024
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueBusiness and Economic Development
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésRelevance (law)Public sectorChange management (ITSM)Political scienceBusinessProcess managementEconomic systemEconomicsMarketing

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This study examines the challenges and strategies in implementing change within Moroccan public institutions, with a particular focus on civil servants’ roles in reform success. Data were collected from 172 participants across key ministries involved in the Administrative Reform Plan (2018–2021). The research evaluates strategies for addressing resistance, fostering engagement, and managing transitions effectively, providing a nuanced understanding of how organizational changes are received and managed. To enhance the depth of analysis, this paper incorporates a comparative perspective, examining change management approaches in public reforms conducted in France and Canada. This comparison offers valuable insights into best practices and innovative solutions for managing reforms in diverse administrative and cultural contexts. The findings reveal the critical importance of adopting comprehensive and inclusive strategies that address structural and human challenges, ensuring that reforms are both effective and sustainable. By integrating empirical data with international benchmarks, this study contributes significantly to the discourse on public sector transformation and offers practical recommendations for policymakers navigating the complexities of change.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,022
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,033
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,035
Score d'incertitude au seuil0,165

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0220,033
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0020,003
Études des sciences et des technologies0,0070,005
Communication savante0,0090,004
Science ouverte0,0010,005
Intégrité de la recherche0,0020,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,069
Tête enseignante GPT0,275
Écart entre enseignants0,205 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations5
Publié2024
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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