Mathematical programming in public bus transit design and operations: Emerging technologies and sustainability – A review
Notice bibliographique
Résumé
Public bus transit service (PBTS) is recognized as a highly effective mode of transportation, offering accessibility, affordability, and adaptability that contribute to its critical role in transportation networks. The extensive literature on PBTS encompasses various aspects, with mathematical programming emerging as a widely employed methodology to tackle the public bus transit network design and operations planning problem (PBTNDP&OPP). In this paper, first, we employ the critical path method (CPM) to visually map the development of existing literature on the application of mathematical programming in PBTND&OPP by focusing on manuscripts published in top-tier journals. The objective is to identify key sub-problems extensively studied in the literature and recently emerging topics. Then, we conduct a comprehensive review of recent applications of mathematical programming in PBTND&OPP, encompassing sustainable and green practices, as well as emerging transportation technologies and modes within PBTS. These two sub-problems have been identified as recently emerged and hot topics in the literature of mathematical programming and PBTND&OPP, based on the provided CPM in the first step. Selected papers for each sub-problem are examined, providing insights into problem formulation, objective functions, decision variables, demand patterns, network structures, and key findings. Based on the literature review, we systematically identify research gaps in each sub-problem and offer directions and suggestions for future studies. While there is a considerable body of literature that has applied mathematical programming to investigate these two emerging topics, our review highlights that the existing literature is still in the early stages of development. Hence, numerous problems relating to these topics remain ripe for exploration through mathematical programming. Examining the effects of sustainable development policies or the introduction of emerging technologies on the reliability and long-term performance of PBTSs represents a significant gap in current research. On the methodological side, the main gap in the literature is the absence of efficient hybrid approaches, where mathematical programming is integrated with other approaches to provide more robust results and to capture the dynamics of PBTSs. Our work aims to advance knowledge in the field of PBTND&OPP and inspire further research endeavors.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,004 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,003 | 0,007 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,003 | 0,003 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,005 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».