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Enregistrement W4406164475 · doi:10.2196/65056

Understanding the Psychosocial Impact of Assistive Technologies for People With Visual Impairments: Protocol for a Scoping Review

2025· review· en· W4406164475 sur OpenAlexvenueno aff
Raul Szekely, Catherine Holloway, Maryam Bandukda

Notice bibliographique

RevueJMIR Research Protocols · 2025
Typereview
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueTactile and Sensory Interactions
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPreprintAssistive technologyPsychosocialProtocol (science)Partially sightedPsychologyApplied psychologyHuman–computer interactionMedicineComputer scienceWorld Wide WebVisually impairedAlternative medicinePsychotherapist

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: There has been a rapid growth in the literature on the design and evaluation of assistive technologies for people with visual impairments; yet, there is a lack of a comprehensive analysis of the existing literature on the classification of immediate-, short-, medium-, and long-term psychosocial impact of assistive technologies on the quality of life of people with visual impairments. OBJECTIVE: This protocol outlines the methodology for a scoping review aimed at identifying and synthesizing the existing literature on the psychosocial impact of assistive technologies on the quality of life of people with visual impairments. METHODS: The review will include primary research studies published in English between 2019 and 2024 that focus on the psychosocial outcomes of assistive technologies for people with visual impairments. Eligible studies will involve participants with visual impairments, of all ages and across various settings, examining psychological (eg, emotional well-being and self-esteem) and social outcomes (eg, social participation and support). Searches will be conducted across 7 electronic research databases: CINAHL (EBSCO), PsycINFO (EBSCO), ACM Digital Library, IEEE Xplore, Scopus, Web of Science, and Google Scholar (first 100 records). Studies will undergo screening and selection based on predefined eligibility criteria, with data extraction focusing on publication details, study design, population characteristics, type of assistive technology, and psychosocial impacts. Results will be summarized using descriptive statistics, charts, and narrative synthesis. RESULTS: The database search, conducted in July 2024, identified 1145 records, which will be screened and analyzed in subsequent stages of the review process. This protocol outlines the planned approach for identifying, categorizing, and synthesizing evidence. The study findings are anticipated to be finalized and submitted for publication in a peer-reviewed journal by February 2025. CONCLUSIONS: This study will synthesize the recent body of work on the psychosocial impact of assistive technologies for people with visual impairments and recommendations for researchers and designers interested in this research area. TRIAL REGISTRATION: Open Science Framework 10.17605/OSF.IO/SK7N8; https://osf.io/4gc5t. INTERNATIONAL REGISTERED REPORT IDENTIFIER (IRRID): DERR1-10.2196/65056.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,094
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,086
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: Revue systématique
GenreSignal candidat: Protocole · Signal consensuel: Protocole
Score de désaccord entre enseignants0,094
Score d'incertitude au seuil0,496

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0940,086
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0050,005
Méta-épidémiologie (sens large)0,0100,014
Bibliométrie0,0170,014
Études des sciences et des technologies0,0060,005
Communication savante0,0080,009
Science ouverte0,0070,008
Intégrité de la recherche0,0100,009
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0720,014

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,635
Tête enseignante GPT0,680
Écart entre enseignants0,045 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreProtocole

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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